Вопрос задан 02.11.2023 в 13:41. Предмет Русский язык. Спрашивает Бисерова Аня.

Вопрос, Выпиши из предложений словосочетания, соответствующие схеме: прич. + сущ. (главное слово).

Не меняй порядок слов, в котором они даны в предложении. (Не ставь запятую между словами словосочетания, даже если она стоит в предложении между этими словами.) Пример: «Заросший камышом пруд тускло блестел» — заросший пруд. «Через лужи по измятой траве тянулась узкая дорога» — по измятой траве. «Мальчик, рисующий озеро, оглянулся» — мальчик рисующий. 1. Сосульки, всё ещё висящие на крыше дома, начали таять — . 2. Садовник отрезал ветки сирени, сломанные вчерашним ветром — . 3. Плотно завешенное окно не пропускало света — . 4. Картина изображала бушующее море — .
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Джексенбиев Магжан.

Ответ:

1) Сосульки висящие

2) ветки сломанные

3) завешенное окно

4) бушующее море

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Сосульки, всё ещё висящие на крыше дома, начали таять — сосульки висящие. 2. Садовник отрезал ветки сирени, сломанные вчерашним ветром — ветки сирени сломанные. 3. Плотно завешенное окно не пропускало света — окно завешенное. 4. Картина изображала бушующее море — картина изображала.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос