Question

Если бы вам дали возможность придумать новый школьный предмет без оценок и домашних заданий,что бы вы предложили? Сформируйте свой ответ письменно в виде рассуждения

Answer 1

Ответ:

Скорее всего это бы было что-то типо ухода за собой. Это достаточно важно уметь правильно следить за собой как женскому так и мужскому полу. Это явно бы не повредило никому, но как за это ставить оценки, спросите вы? Никак, это было бы сложно оценить. Давайте представим: мы приходили бы в школу и к примеру показывали как правильно умываться или чистить зубы, по-моему бред, не так ли? Или мы должны были сдавать зачёты на тему диеты, звучит смешно. Если бы этот предмет ввели бы в школьную программу, это было бы мало того что полезно, дак ещё и школьники могли на нём отдохнуть и расслабиться!

Answer 2

Если бы мне была предоставлена возможность придумать новый школьный предмет без оценок и домашних заданий, я бы предложил ввести предмет под названием "Жизненные навыки и личное развитие". Этот предмет был бы ориентирован на формирование практических навыков, которые не только полезны в повседневной жизни, но также способствуют развитию личности ученика.

Вот несколько аспектов, которые могли бы включаться в этот предмет:

1. Финансовая грамотность: Учебный план включал бы основы управления финансами, бюджетирование, инвестирование, понимание кредитов и налогообложения. Ученики учились бы, как эффективно управлять своими деньгами и принимать финансовые решения.

2. Коммуникационные навыки: Этот раздел помог бы развивать навыки общения, включая умение слушать, убеждать, решать конфликты и выступать публично. Эти навыки чрезвычайно важны как в личной, так и в профессиональной жизни.

3. Здоровье и благополучие: Ученики изучали бы основы здорового образа жизни, включая физическую активность, питание, управление стрессом и психическое здоровье. Этот раздел способствовал бы формированию учеников, которые заботятся о своем физическом и эмоциональном благополучии.

4. Жизненные навыки: Этот блок включал бы в себя практические навыки, такие как готовка, ремонт в доме, уход за растениями, основы автомобильной техники и другие умения, которые могут пригодиться в повседневной жизни.

5. Психология и самопознание: Учебный план включал бы в себя изучение основ психологии, самопознания и развития личности. Это помогло бы ученикам лучше понимать себя самих и других, а также учиться управлять своими эмоциями и стремлениями.

Основным принципом этого предмета было бы не оценивать успехи учеников оценками, а ориентироваться на их саморазвитие и понимание материала. Ученики были бы вдохновлены изучать эти навыки, потому что они видели бы их практическую ценность в реальной жизни.

Введение такого предмета позволило бы ученикам лучше подготовиться к вызовам современного мира, становясь более независимыми и компетентными в различных сферах жизни.