Question

Помогите мне пожалуйста а то мама сказала если через 20 минут не сделаешь русский дам по попе )))) Запишите все формы прошедшего времени . В чем особенность их образования от данных глаголов?обозначьте корни в которых происходит чередование . Образец;:жечь жег жгла жгло жгли . Печь стричь прилечь пренебречь умереть стереть запереть расти вырасти =))) помогите плииииз

Answer 1

1)Печь  пёк пекла пекло пекли

2)Стричь стриг стригла стригло стригли

3)Прилечь прилёг прилегла прилегло прилегли

4)Умереть умер умерла умерло умерли

5)Пренебречь пренебрёг пренебрегла пренебрегло пренебегли

6)Стереть стерёг стерегла стерегло стерегли

7)Запереть запер заперла заперло заперли

8)Расти рос росла росло росли

9)Вырасти вырос выросла выросли 

 

Answer 2

Русский язык имеет несколько форм прошедшего времени, и образование этих форм зависит от типа глагола.

1. Глаголы на -ить (пример: писать)
- Я писал(-а)
- Ты писал(-а)
- Он/она/оно писал(-а)
- Мы писали
- Вы писали
- Они писали

2. Глаголы на -ать, -ять (пример: говорить)
- Я говорил(-а)
- Ты говорил(-а)
- Он/она/оно говорил(-а)
- Мы говорили
- Вы говорили
- Они говорили

3. Глаголы на -ить с чередованием согласных (пример: петь)
- Я пел(-а)
- Ты пел(-а)
- Он/она/оно пел(-а)
- Мы пели
- Вы пели
- Они пели

4. Неправильные глаголы (примеры: быть, идти, есть)
- Быть: я был(-а), ты был(-а), он/она/оно был(-а), мы были, вы были, они были
- Идти: я шёл(-ла), ты шёл(-ла), он/она/оно шёл(-ла), мы шли, вы шли, они шли
- Есть: я ел(-а), ты ел(-а), он/она/оно ел(-а), мы ели, вы ели, они ели

Особенность образования прошедшего времени заключается в изменении окончания глагола и в некоторых случаях - в чередовании корневых звуков. Например, в глаголах на -ить происходит чередование согласных, как в примере "петь - пел(-а)". В неправильных глаголах, таких как "быть" или "идти", происходит изменение всего слова, а не только окончания.

Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, обратитесь за помощью!