Question

2. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. это слово. нажИвший Отрочество жилОсь вернА взЯлась 3. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. ЛЯГТЕ на пол ИХ работа горячие СУПЫ ШЕСТИСТАМИ учениками ИНЖЕНЕРЫ 4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Он хорошо разбирался в тонких нюансах промышленного строительства. 5. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну. 6. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. СЛОВАРНЫЙ портрет должен быть составлен так, чтобы любой без труда узнал по нему человека, которому он принадлежит. Пушистый снег ОДЕЛ в серебристые наряды вековые сосны, устремившие свои вечнозелёные вершины в чистое небо. 7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) В повести А.С. Пушкина «Дубровском» изображены картины крепостного прошлого России. 2) В «Василии Тёркине» автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне. 3) Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом. 4) Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов? 5) Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал. 8. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Рыбак быстро НАДЕЛ наживку на крючок и забросил удочку в воду. Многие любители лёгкой наживы ОТКЛОНЯЮТСЯ от честной трудовой жизни.

Answer 1

2 - взялась

3 - шестьюстами учениками

4 - Он хорошо разбирался в  нюансах промышленного строительства.

5 - Василий Алексеевич звёзд с неба не хватал, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну.

6 - Словесный портрет должен быть составлен так, чтобы любой без труда узнал по нему человека, которому он принадлежит.

7 - 1Г, 2А, 3Д, 4Б, 5В

8 - Многие любители лёгкой наживы уклоняются от честной трудовой жизни.

Answer 2

2. Ошибка в постановке ударения: жилОсь (правильно - жилось).

3. Ошибка в образовании формы слова: ЛЯГТЕ (правильно - ЛЕЖАТЕ).

4. Предложение без лишних слов: Он хорошо разбирался в тонких нюансах промышленного строительства.

5. Заменено неверно употребленное слово: Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным военным командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетней войне.

6. Заменено выделенное слово: СЛОВАРНЫЙ портрет должен быть составлен так, чтобы любой без труда узнал по нему человека, которому он принадлежит.

7. Соответствие между грамматическими ошибками и предложениями:

   • А) 3) Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом. (ошибка в построении предложения с несогласованным приложением)
   • Б) 1) В повести А.С. Пушкина «Дубровском» изображены картины крепостного прошлого России. (нарушение связи между подлежащим и сказуемым)
   • В) 4) Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов? (ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом)
   • Г) 2) В «Василии Тёркине» автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне. (неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом)
   • Д) 5) Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал. (нарушение в построении предложения с причастным оборотом)

8. Заменено выделенное слово: Рыбак быстро НАДЕЛ наживку на крючок и забросил удочку в воду. (правильно - НАЦЕПИЛ)

Пожалуйста, обратите внимание, что в некоторых предложениях могут быть и другие ошибки, но вам было предложено исправить конкретные указанные ошибки.