Question

Тонкие толстые вопросы​

Answer 1

Ответ:

Тонкие вопросы - Вопросы, требующие однословного ответа.

Толстые вопросы - Вопросы, требующие размышления, привлечения дополнительных знаний, умения анализировать.

Объяснение:

Answer 2

"Тонкие" и "толстые" вопросы - это метод, который используется в обучении для стимулирования мышления учащихся и улучшения их понимания материала.

"Тонкие" вопросы - это вопросы, которые требуют однословного ответа и обычно связаны с репродуктивным планом. Они помогают учащимся уточнить и углубить свое понимание материала, подтвердить его и привести к новым идеям или вопросам. Примеры тонких вопросов могут включать "Кто...", "Что...", "Когда...", "Можно ли...", "Будет ли...", "Как звали...", "Было ли...", "Согласны ли вы...", "Верно ли..." .

"Толстые" вопросы, с другой стороны, требуют более глубокого размышления и анализа. Они обычно начинаются с фраз, таких как "Дайте объяснение, почему...", "Предположите, что будет, если...", "В чем разница..." и т.д. Толстые вопросы помогают учащимся прийти к более глубокому пониманию материала, анализировать его и выразить свои взгляды и предположения .

Этот метод может быть использован на уроках любого цикла, но он особенно полезен в гуманитарных и естественных науках, где требуется работа с текстом .

В процессе обучения, учащиеся могут сначала задавать тонкие вопросы, а затем переходить к толстым вопросам. Это помогает им активно участвовать в процессе обучения, улучшает их навыки мышления и анализа, а также способствует их более глубокому пониманию материала .

В качестве примера, предположим, что мы изучаем роман "Преступление и наказание". Мы можем начать с тонких вопросов, таких как "Кто является главным героем романа?" или "Что происходит в начале романа?". Затем мы можем перейти к толстым вопросам, таким как "Можно ли назвать поведение Раскольникова адекватным после убийства?" или "Каковы основные темы и идеи, которые автор пытается передать в романе?" .

Важно отметить, что тонкие и толстые вопросы - это не только инструмент для обучения, но и способ стимулировать критическое мышление и обсуждение. Они помогают учащимся улучшить свои навыки мышления, анализа и аргументации, а также способствуют их более глубокому пониманию материала .