
Напишите небольшой рассказ о любой паре звонкой и глухой согласных очень срочно!!!


Ответы на вопрос

Так и получилось, когда парные согласные отправились на прогулку. Бегут они по дорожке, а там телеграфный столб стоит, только одной буквы не хватает в этом слове. Столб просит: "Помогите мне!" Буквы Б и П начали громко спорить о том, кому быть в этом слове.
СТОЛ(Б)?(П)?
Рядом был фруктовый сад. А на вывеске тоже последней буквы нет. Взялись помогатьсаду буквы Д и Т, но тоже заспорили - кто лучше с этой работой справится.
СА(Д)?(Т)?
Неподалеку от сада дом строился. Последний этаж остался незаконченным. решили взяться за дело буквы Ж и Ш, но тоже не могут договориться: кто из них будет стоять в это слове.
ЭТА(Ж)?(Ш)?
Тем временем З и С отыскали на грядке спелый арбуз, но никак не поделят его. каждому хочется встать в это вкусное слово. В и Ф никак не разделят улов, который отдал им рыбак...
Буквы Г и К разворошили целый стог сена, тоже никак не договорятся, кому из них быть в этом слове.
АРБУ(З)?(С)? УЛО(Ф)?(В)? СТО(Г)?(К)?
Шел мимо дед Буквоед, услышал шум, крики, споры и решил навести порядок. Позвал он на помощь гласные звуки и сказал: "В этих словах в конце поставьте гласную букву, они и укажет, кто из вас будет стоять в конце слова".
Так и сделали: столбы - столб, сады - сад, этажи - этаж, арбузы - арбуз, уловы - улов, стога - стог.
Все встало на свои места. С тех пор парные согласные всегда зовут на помощь гласные в сомнительных ситуациях, чтоб проверить написание слова.



в и ф, парные согласные буквы
они служат для того, чтобы быть помощью в словах.



Конечно, давайте напишем небольшой рассказ о паре звонких и глухой согласных.
Жили-были в далекой стране две согласные буквы, "Т" и "С". Одна из них была звонкой и веселой, как звонок колокола, и ее имя было "Тили". Другая была тихой и спокойной, как шелест листьев в лесу, и ее звали "Сима".
Тили и Сима жили в одном слове, их дружба была непередаваемо красивой. Тили всегда была готова помочь Симе, когда та хотела что-то сказать. Они стали неразлучными друзьями, их звуки дополняли друг друга.
Однажды, когда они гуляли по слову, они наткнулись на глухую согласную букву "Г". Г была немая и не могла издавать звуки. Тили и Сима почувствовали симпатию к этой букве и решили помочь ей найти свой голос.
Тили начала учить Г как издавать звуки, и Сима тоже присоединилась к урокам. Вместе они терпеливо трудились, и через некоторое время Г научилась издавать нежные шепоты. Они создали волшебное слово, где каждая буква была важна и играла свою роль.
И так, Тили, Сима и Г стали неразлучными друзьями, их слово наполнилось мелодией и гармонией. Их история напоминает нам, что дружба и взаимопомощь могут изменить жизни и превратить даже самые глухие моменты в что-то красивое и гармоничное.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык


Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili