Question

Напишите Сочинение - описание на тему Портрет моего двоешника одноклассника на экзамене . Буду очень благодарен

Answer 1

Моего лучшего друга зовут Миша. Мы живем в соседних подъездах и познакомились еще когда были малышами. Его семья переехала из другого города и с тех пор мы дружим. С ним весело гонять мяч, играть в квача или прятки. Он не раз доказывал мне свою верность, и я отвечаю ему тем же.

Миша достаточно высокий, выше меня сантиметра на три. У него голубые глаза и черные, слегка вьющиеся волосы, а еще темные брови и правильные черты лица. Моя мама говорит, что это признаки аристократической внешности. Но я не назвал бы моего друга аристократом, особенно когда мы вместе извалялись в грязи. Обычно в его взгляде заметны смешинки, потому что он веселый и добродушный парень. Миша знает много веселых историй и мне не бывает с ним скучно.

Мой друг занимается плаванием, поэтому у него спортивная фигура и широкие плечи. Он и меня пытается к этому приобщить, но я пока не решился. Если мы едем на озеро, Миша без труда его переплывает. В одежде он предпочитает спортивный стиль: в основном джинсы, футболки или толстовки. Но в школе нам не разрешают носить такую одежду и ему приходится, как и всем, надевать школьную форму, хоть друг не раз мне говорил, что она ему совсем не нравится, и в качестве протеста он надевает под нее кроссовки.

Я неплохо знаком с Мишиными родителями и могу сказать, что он очень похож на свою маму. У нее тоже черные волосы, только длинные, и красивые голубые глаза. Она часто готовит вкусные пироги и угощает меня, если я прихожу к ним в гости.

Как и у всех друзей, у нас иногда случаются разногласия, но мы дорожим нашей дружбой, поэтому никогда не ссоримся надолго. Обычно наши ссоры переводятся в шутку и мы вместе смеемся над этим. Я рад, что у меня есть такой друг. Надеюсь, мы сможем сохранить нашу дружбу в течение многих лет.

Answer 2

В моем классе есть одноклассник, который всегда оставался незаметным до экзаменов. Его имя - Андрей, и я хочу рассказать вам о том, каким я видел его во время наших экзаменов. Могу сказать, что он - настоящий двоешник, но его портрет нельзя описать только цифрами на оценочной ведомости.

Андрей - тихий и скромный парень, всегда носит очки и кажется, что он всегда готов к урокам. Во время экзаменов он сидит впереди, всегда внимательно слушает, но никогда не поднимает руку, чтобы ответить на вопрос учителя. Его лицо всегда спокойное, иногда даже кажется, что он совершенно равнодушен к происходящему вокруг.

Однако, несмотря на то, что Андрей получает низкие оценки, я видел, как он старается. Его рука неустанно пишет, и он не смотрит вокруг, не отвлекается на болтовню своих одноклассников. Его глаза всегда сфокусированы на тетради, и он, кажется, полностью поглощен материалом.

По внешности он обычен: среднего роста, с короткой стрижкой, немного застенчивый в жестах. Но когда он начинает писать, его рука становится уверенной и решительной. Он пишет аккуратно, стараясь не допустить ошибок. Его портфель всегда аккуратно уложен, тетради чистые, как будто он готовился к каждому уроку с особенным вниманием.

Меня всегда поражает его настойчивость и целеустремленность. Он не сдается даже тогда, когда экзамен оказывается слишком сложным. Я видел, как он продолжает писать, несмотря на то, что большинство уже сдали свои тетради и откинулись на спинки стульев, ожидая конца экзамена.

Этот портрет Андрея на экзамене напоминает мне о том, что усердие и настойчивость могут быть невидимыми с первого взгляда. Он может быть двоешником в оценках, но для меня он является великим примером упорства и трудолюбия. Его способность несмотря ни на что продолжать стараться вдохновляет меня, и я уверен, что в будущем он достигнет больших высот в своей учебе и карьере. Я уважаю его за его упорство и настойчивость, и я уверен, что эти качества помогут ему добиться успеха в будущем.