
Сочинение на тему 'смешной случай ' для третьего класса .Буду очень благодарна за помощь


Ответы на вопрос

Прошлым летом мы с братьями отдыхали у бабушки с дедушкой в деревне. Нам у них нравится, ведь летом в школу ходить не надо, а в деревне, есть речка, в которой очень приятно купаться. За все время, которое мы пробыли там, с нами происходили разные ситуации: и смешные, и не очень.
Сегодня я хочу рассказать одну из них.
Когда мы приезжаем, то сразу находим себе друзей, ведь летом детей в деревне очень много.
И вот однажды, пришел соседский мальчик Юра, который позвал нас с собой на речку. Отпросившись, мы сразу побежали туда.
Когда мы пришли, мальчишки постарше мастерили тарзанку. Нам тоже стало интересно, и мы попросились к ним в компанию. Они с удовольствием нас приняли.
Через час, тарзанка была готова, и нужно было ее испытать. Я решился испытать ее первым.
Хорошенько разогнавшись, я прыгнул, но она не выдержала, и я упал вниз. Там было невысоко, поэтому мне было не больно, но я изрядно измазался.
Боясь, что бабушка меня будет ругать, за то, что испачкал одежду, я побежал домой и стал ее стирать.
Постирав, вывесил на дворе. Но когда все высохло, я увидел, что на моей синей футболке образовалось желтое пятно. Я испугался и заплакал. Как раз пришла бабушка, и пришлось ей все рассказать. Услышав мою историю, бабушке не ругалась, а только рассмеялась. Она мне объяснила, что я взял отбеливающее мыло, поэтому футболка испортилась.
С тех пор, я всю свою одежду стираю сам. Вот такая история.
)))))



Однажды, когда я был в третьем классе, произошел у нас в классе очень забавный случай. Этот случай я запомнил на всю жизнь.
Это был обычный урок математики. Наша учительница, Марина Ивановна, рассказывала нам новую тему о дробях. Мы усердно слушали и записывали все, что она говорила. Внезапно, один из моих одноклассников, Петя, поднял руку и спросил: "Марина Ивановна, а что произойдет, если разделить на ноль?"
Весь класс затих. Марина Ивановна посмотрела на Петю со странным выражением лица и ответила: "Петя, на ноль делить нельзя, потому что это противоречит законам математики. Получается, что такого числа не существует."
Петя начал задумываться, а потом вдруг воскликнул: "Но Марина Ивановна, а если у нас в классе нет нулей, мы же можем просто использовать другое число!" Вся классная комната разразилась смехом.
Бедная Марина Ивановна была немного смущена, но, улыбаясь, объяснила Пете, что это невозможно. Мы продолжили урок, но атмосфера в классе была уже не такой напряженной. Этот случай развеселил всех нас и сделал наш урок интереснее.
После этого случая я понял, что смех – это то, что объединяет людей и делает наши дни ярче. Иногда, даже в серьезный момент, шутка или забавная ситуация помогают нам освежиться и отдохнуть. С тех пор, я стараюсь видеть в жизни больше юмора и делиться смешными историями со своими друзьями.
Таким образом, случай с Петей на уроке математики стал для меня прекрасным примером, как смех может разрядить напряженную обстановку и сделать нас более счастливыми. Мне кажется, что важно находить радость и юмор в повседневных моментах жизни, чтобы сохранять оптимизм и доброе настроение.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili