
1.Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки.
-------------------------------- 1.Гроза (по)началу далекая и (не)страшная ширилась и наступала на нас. 2.(Не) успели мы оглянут…ся как туча почти (не) двигающа..ся к…залось с самого г…ризонта неожида…о ок…залась перед нами. 3.Вот блес…нула огне…ая нить и густой смеша…ый лес через который мы проб…рались мгнове…о оз…ряет..ся светом (кроваво)красного плам..ни. 4.Сразу же обиже…о прор..котал гром еще (не)решительный но (как)будто тревожный и угр..жающий и (тот)час же по листьям забарабанили капли дождя. 5.Мы бросились искать убежища пока ливень (не) пустился (во)всю. 6.Но было уже поз…но дождь хлынул на нас беше…ыми (не)укротимыми потоками. 7.Оглушительно гр..хотал гром а молнии все время (не)переест..вавшие вспыхивать серебря…ыми отбл..сками осл..пляли. 8.Лишь на какую(то) долю секунды можно было ра…мотреть почти (не)проходимые зар..сли едва (не)затоплен..ые водой и крупные листья обвеш.…ые масл..нистыми каплями. 9.Скоро мы поняли что (не)смотря на все наши старания мы так и останемся (не)защищен..ыми от дождя. 10.Но вот небо медле…о оч..щается от туч и мы продолжаем идти по пута…ой тр..пинке которая пр…водит нас на мал…езжен..ую дорогу. 11. Пр…ходим мимо (не)высокой но стройной листве…ицы вершина которой расщепле…а и видим (н..) что иное как избушку лесника. 12.Пр…ветливый старик в холщ…вой рубашке с (не)свойстве…ой ему т…р…пливостью ра..жигает печурку ставит на стол топле…ое молоко пече…ую в з..ле картошку суше…ые на солнце ягоды предл…гает деш…вый тулупчик. 2. Озаглавьте текст. 3. Определите стиль и тип речи. 4. В каком слове все согласные звуки мягкие? А) видим б) листья в) вершине г) молнии 5. Выпишите 2 слова, в которых букв больше, чем звуков. 6.Укажите номер(а) предложений с обособленными определениями. 7.Из предложений № 5-6 выпишите все грамматические основы, определите вид сказуемых. 24 8. Найдите СПП с придаточным изъяснительным и напишите номер этого предложения. 9.Выпишите из предл – я № 6 словосочетание(я) со связью управление. 11. Найдите предложение, которое связано с предыдущим при помощи противительного союза и синонима. 12.Найдите в тексте односоставное(ые) предложение (я), запишите номер(а), определите вид. 13. Выпишите из текста примеры 3-х средств художественной выразительности.

Ответы на вопрос




Гроза, поначалу далекая и нестрашная, ширилась и наступала на нас.
Не успели мы оглянуться, как туча почти не двигалась, казалось с самого горизонта неожиданно окозалась перед нами.
Вот блеснула огненая нить и густой смешанный лес, через который мы пробрались, мгновенно озаряется светом (кроваво)красного пламени.
Сразу же обиженно пророкотал гром, еще нерешительный, но как будто тревожный и угрожающий, и тотчас же по листьям забарабанили капли дождя.
Мы бросились искать убежища, пока ливень не пустился вовсю.
Но было уже поздно, дождь хлынул на нас бешеными неукротимыми потоками.
Оглушительно грохотал гром, а молнии все время неперестававшие вспыхивать серебряными отблесками ослепляли.
Лишь на какую-то долю секунды можно было разглядеть почти непроходимые заросли, едва не затопленные водой, и крупные листья обвешанные маслянистыми каплями.
Скоро мы поняли, что несмотря на все наши старания, мы так и останемся незащищенными от дождя.
Но вот небо медленно очищается от туч, и мы продолжаем идти по путающей тропинке, которая приводит нас на малоизжененную дорогу.
Проходим мимо невысокой, но стройной лиственицы, вершина которой расщеплена, и видим, что иное как избушку лесника.
Приветливый старик в холщовой рубашке с несвойственной ему торопливостью разжигает печурку, ставит на стол топлое молоко, печет картошку, сушеные на солнце ягоды, предлагает дешевый тулупчик.
Заголовок текста: "Летняя гроза"
Стиль и тип речи: Описательный стиль, повествование.
В слове "молнии" все согласные звуки мягкие.
Слова с буквами больше, чем звуков: "молнии," "лесника."
Предложения с обособленными определениями: Предложения №11 и №12.
Грамматические основы из предложений №5-6:
- №5: "Мы бросились искать убежища, пока ливень не пустился вовсю." - вид сказуемого: совершенный.
- №6: "Но было уже поздно, дождь хлынул на нас бешеными неукротимыми потоками." - вид сказуемого: совершенный.
Предложение с придаточным изъяснительным: "Мы бросились искать убежища, пока ливень не пустился вовсю." - №5.
Словосочетания с управлением: "печурку ставит на стол," "картошку печет," "ягоды предлагает," "тулупчик предлагает" - предложение №12.
Предложение, связанное с предыдущим при помощи противительного союза и синонима: "Сразу же обиженно пророкотал гром, еще нерешительный, но как будто тревожный и угрожающий, и тотчас же по листьям забарабанили капли дождя." - №4.
Односоставное предложение: "Сразу же обиженно пророкотал гром." - №4, вид - настоящее длительное.
Примеры средств художественной выразительности:
- "огненая нить" - метафора (1-е предложение).
- "серебряными отблесками ослепляли" - гипербола (7-е предложение).
- "неукротимыми потоками" - эпитет (6-е предложение).


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili