Question

Найди «лишнее» языковое явление в каждой строчке и объясни свой выбор: 1. Удивление, прыжок, даль, выстрел, бег. 2. Брат и сестра, у окна, впереди отряда, осень наступила, радостно смеяться. 3. А) Засвищут скоро соловьи и лес оденется листвою! (Пл.) Б) Как холодно, росисто и как хорошо жить на свете! (Бун.) В) Пусть луч­ше хоть глаза мои на всё это не глядят и уши мои не слы­шат (Н.Л.). Г) Подпустить врага и дать огонь по команде! (Фр.) Д) Зачем ты послан был и кто тебя послал? (П.) 4. Пришкольный, прикрепить, приклеить, прибить, пришить. 5. Читай, смотри, прислушайся, думай, помни. 6. Добрый, смелый, высокий, длинный, молочный.

Answer 1

Ответ:1) "лишнее" языковое явление -слово даль - место.

Удивление , прыжок , выстрел , бег - слова , обозначающие действие.

2) осень наступила - это предложение - " лишнее" языковое явление .

3) Д ) " лишнее" предложение , так как по цели высказывания вопросительное.

4) Пришкольный - " лишнее" , прилагательное ,обозначащее расположение , местонахождения.

5 ) Прислушайся - возвратный глагол

6) Молочный - " лишнее " потому как это относительное прилагательное .

Объяснение:

Answer 2

1. В данной строчке "даль" является лишним языковым явлением, так как остальные слова (удивление, прыжок, выстрел, бег) описывают действия или состояния, а "даль" обозначает расстояние и не связано с остальными словами по смыслу.

2. В данной строчке "радостно смеяться" является лишним языковым явлением, так как остальные слова и фразы (брат и сестра, у окна, впереди отряда, осень наступила) описывают ситуации, местоположение или время, в то время как "радостно смеяться" описывает действие.

3. В данной строчке "как хорошо жить на свете!" является лишним языковым явлением, так как остальные фразы (засвищут скоро соловьи и лес оденется листвою, как холодно, росисто, пусть лучше глаза мои на всё это не глядят и уши мои не слышат, подпустить врага и дать огонь по команде, зачем ты послан был и кто тебя послал) являются полными предложениями или фразами, а "как хорошо жить на свете!" представляет собой восклицание без сказуемого.

4. В данной строчке нет лишних языковых явлений. Все слова (пришкольный, прикрепить, приклеить, прибить, пришить) связаны по смыслу и морфологии, начинаются с приставки "при-" и имеют отношение к действиям с использованием этой приставки.

5. В данной строчке нет лишних языковых явлений. Все слова (читай, смотри, прислушайся, думай, помни) описывают действия, которые можно совершать при чтении, смотрении, слушании, размышлении и запоминании.

6. В данной строчке нет лишних языковых явлений. Все прилагательные (добрый, смелый, высокий, длинный, молочный) описывают качества или характеристики существительных и имеют схожую морфологическую структуру.