
Вопрос задан 04.10.2023 в 17:50.
Предмет Русский язык.
Спрашивает Бочегурова Анастасия.
Прочитайте текст. — (1)Как видите, — закончил Труханов, — хотя задачей экспедиции является не
достижение Северного полюса с новой стороны, а только исследование предполагаемого материка к северу от Берингова пролива, однако и эта задача также довольно трудна. (2)В лучшем случае мы вернемся на родину поздней осенью этого года, может быть, даже не увидав искомой земли; в худшем — можем погибнуть. (3)Это каждому из нас нужно иметь в виду и устроить свои дела соответственным образом. (4)Но более вероятно, что придется зимовать в ледяном плену на судне или на материке и вернуться годом или двумя позже. (5)После некоторого молчания, во время которого каждый из слушателей мог обдумать свое отношение к делу, Труханов прибавил: — (6)Если бы кто-нибудь из вас теперь, после разъяснения плана экспедиции, нашел невозможным принять в ней участие, то я попросил бы его все-таки не говорить никому о нашем плане до начала мая, чтобы нас не могли опередить иностранцы. — (7)Если я не ошибаюсь, — заметил Каштанов, — вы, Николай Иннокентьевич, говоря о санной экспедиции, выразились: «Мы ее высадим на берег или на лед». (8)Разве вы сами не предполагаете участвовать в исследовании неизвестного материка? — (9)К несчастью, нет, Петр Иванович. (10)Я поеду с вами на судне и останусь на нем, потому что ходить пешком почти не могу. (11)У меня ведь одна нога ниже колена искусственная; я так неудачно сломал ее во время путешествия по диким Саянам, что сделался инвалидом, годным только для сидячего образа жизни. — (12)Кто же отправится с санной экспедицией? — (13)Все присутствующие, кроме меня и капитана, а также один или два камчадала или чукчи, то есть пять или шесть человек. (14)Исследование всех трех царств природы будет обеспечено, а метеоролог, кроме атмосферных явлений, берет на себя определение долгот и широт… (15)Не так ли, Иван Андреевич? — (16)Совершенно верно, я имею достаточный опыт в этом отношении, — ответил Боровой. — (17)Я не настаиваю на немедленном решении вопроса об участии в экспедиции, — продолжал Труханов. — (18)Пусть каждый обдумает мое предложение спокойно наедине. — (19)Когда же нужно дать окончательный ответ? — спросил Папочкин. — (20)Через неделю в это же время. (21)Более продолжительного срока на размышления я, к сожалению, дать вам не могу, так как в случае отказа кого-нибудь я вынужден буду искать другого соответствующего специалиста, а в конце января должен вернуться в Сибирь, чтобы устроить дела своей обсерватории, которую покидаю на долгое время. (22)Через неделю в тот же час в номере Труханова собрались те же лица, кроме капитана, уже выехавшего принимать корабль. (23)Никто из ученых не отказался от участия в экспедиции, слишком соблазнительной, несмотря на предстоявшие лишения и опасности. (24)Труханов был в восторге и заметил, что это единодушие и отсутствие колебаний среди участников заранее гарантирует успех предприятия. (25)План обсуждался вторично, и каждый участник делал замечания по своей специальности относительно необходимого научного и личного снаряжения. (26)На следующий день все разъехались в разные стороны, чтобы приготовиться к экспедиции и закончить личные дела. (По В. А. Обручеву) (Владимир Афанасьевич Обручев (1863-1956)— русский геолог, географ, путешественник, писатель.) В предложениях 5-8 найдите слово со значением "порядок действия для достижения чего-либо". Запишите это слово в начальной форме.

Ответы на вопрос

Отвечает Григорьев Виктор.
Ответ:
План
Объяснение:



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Прочитанный текст описывает беседу между персонажами, обсуждающими участие в экспедиции. Вот краткое изложение каждого абзаца:
- Труханов объясняет, что экспедиция не целью имеет достижение Северного полюса, а скорее исследование материка на севере от Берингова пролива.
- Он указывает на сложности задачи и риски, связанные с экспедицией.
- Труханов подчеркивает, что каждый должен осознать риски и подготовиться к ним.
- Вероятно, экспедиция будет зимовать на льду или материке и вернется через год или два.
- После паузы Труханов обращается к слушателям.
- Труханов просит тех, кто не готов участвовать, сохранить молчание до мая, чтобы не раскрывать планы иностранцам.
- Каштанов напоминает Труханову его слова о высадке на берегу или льду.
- Труханов объясняет, что он не может участвовать в исследовании материка из-за своей физической недееспособности.
- Он сообщает, что санная экспедиция включает всех присутствующих, кроме него и капитана.
- Капитан объясняет, что он останется на судне из-за своей физической слабости.
- Он рассказывает о своей ноге, которая была сломана во время путешествия по Саянам.
- Задают вопрос о составе участников экспедиции.
- Труханов уточняет, что все, кроме него и капитана, будут участвовать в экспедиции, включая камчадалов и чукчей.
- Он говорит, что исследование всех трех царств природы будет обеспечено, и метеоролог будет заниматься определением долготы и широты.
- Иван Андреевич подтверждает свой опыт в метеорологии.
- Труханов предлагает всем обдумать свое участие в экспедиции.
- Он не настаивает на мгновенном решении и предлагает подумать в одиночестве.
- Вопрос о сроке окончательного ответа.
- Папочкин спрашивает, когда нужно будет дать окончательный ответ.
- Труханов указывает, что ответ нужно будет дать через неделю.
- Он говорит, что более долгого срока на размышление не может дать.
- Через неделю те же лица собрались в номере Труханова, кроме капитана.
- Никто из ученых не отказался от участия в экспедиции.
- Труханов выражает восторг из-за единодушия и отсутствия колебаний среди участников.
- Участники обсуждают план экспедиции вторично и делают замечания.
- На следующий день все разъезжаются, чтобы готовиться к экспедиции.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Русский язык 3042

Русский язык 1624

Русский язык 1530

Русский язык 1362

Русский язык 1276

Русский язык 985
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili