
Сочинение по теме “Задача комедии состоит в том, чтобы бичевать пороки” на примере комедии
"Недоросль".

Ответы на вопрос

Главным произведением, вершиной творчества драматурга явилась комедия “Недоросль”. Одной из центральных проблем, настойчиво ставившихся просветителями XVIII века, было воспитание — создание новых поколений передовых людей. В комедии Фонвизина это одна из главных проблем.
По указу Петра I все малолетние дворянские сынки-недоросли обязаны были иметь знания по закону божию, грамматике, арифметике. Без этого они не имели права ни жениться, ни поступать на службу. Их предписывалось отдавать в солдаты или матросы без выслуги. Именно поэтому Простакова и нанимает учителей Митрофанушке. Но из этого ничего путного не получается, так как “через воспитание разумели они одно питание”,— как говорил герой Фонвизина. Но вместе с тем нарисованная в “Недоросле” картина по своему содержанию гораздо шире, чем просто показ дурного воспитания. Пьеса постепенно перерастает в резкое обличение крепостничества.
Бесчеловечное обращение “презлой фурии” не только с крепостными, но и грубость ее по отношению к мужу, воспитаннице Софье все возрастает. Простакова пользуется неограниченной властью над людьми. Она взяла себе право бранить всех и вся. Не встречая серьезного сопротивления, она распоясалась, временами теряя человеческий облик. Фонвизин реалистично показывает картины жизни в помещечьей усадьбе. “После того, как мы все отняли у крестьян,— сетует помещица,— отнять больше нечего”. Вот в чем видит она беду. Жажда наживы толкает недобросовестных помещиков на неблаговидные поступки. Они так привыкли к безнаказанности и вседозволенности, что даже с равноправными готовы поступать так же, как с крепостными крестьянами. Госпожа Простакова, не боясь последствий, хочет принудить Софью к браку с Митрофаном. Чадолюбивую мать останавливает только сила. Решительное вмешательство Милона предотвращает беду. Госпожа Простакова понимает только язык силы: рассуждение, здравые мысли, доводы — это все ей недоступно, выше ее понимания. Переход от насилия к покорности у нее происходит молниеносно. Только что она была властной барыней и тут же унижающаяся, плачущая, жалкая женщина. Способная всех и вся унизить, Простакова с легкостью унижается сама. Сцена не только комична, но страшна. Имение Простаковых идет в опеку, понимая это, помещица решается на отчаянный шаг. Она на коленях умоляет Правдина, Стародума, Софью пощадить “жестокосердечную помещицу”. Для Простаковой нет границ унижения, она понятия не имеет о человеческом достоинстве. Бездумная материнская любовь Простаковой так же терпит крах. Чувствуя, что почва уходит у нее из-под ног, Простакова бросается к сыну, ища у него любви, понимания, защиты. Митрофан ведет себя соответственно полученному воспитанию. Он видел вокруг себя хамство, неуважение к человеку и поступает подобающим образом: “Да отвяжитесь, матушка, как навязалась...” —бросает он небрежно матери. Потерявшая власть и силу, она не нужна ему. Он будет искать новых могущественных покровителей. Фигура Митрофана становится страшнее, зловещее, чем стар- шее поколение Скотининых — Простаковых. У них были хоть какие-то привязанности. Митрофан же невежествен, не имеет никаких моральных принципов и, как следствие этого, агрессивен. Отказывая в помощи матери, Митрофан показывает себя законченным негодяем.



Задача комедии состоит в том, чтобы бичевать пороки. Этот принцип отражается во многих произведениях мировой литературы, включая знаменитую комедию "Недоросль" Ивана Тургенева. В данном сочинении мы рассмотрим, как автор использует комедийные приемы для выявления и осуждения различных пороков общества своего времени.
Комедия "Недоросль" написана в середине XIX века, когда в российском обществе происходили значительные изменения. Она рассказывает о жизни студентов в университете и выявляет множество пороков и недостатков образования, нравов и моральных ценностей того времени.
Основной порок, который бичевался в комедии, - это недоросльность, то есть незрелость и непоследовательность молодых людей. Главный персонаж, Аркадий Кирсанов, является ярким примером недоросльного интеллигента, который вместо серьезной учебы и труда предпочитает бесцельные беседы и философские споры. Его други и товарищи также несерьезны и неспособны к действительным усилиям. Тургенев использует комические ситуации и диалоги, чтобы показать бессмысленность их поведения и высмеять недоросльность как порок.
Комедия также поднимает вопросы морали и нравственности. Она выявляет двойные стандарты общества того времени, где принято было скрывать свои истинные чувства и действовать в соответствии с общепринятыми нормами. Тургенев раскрывает гипокризию и ложь в поведении персонажей, показывая, что они несовершенны и нуждаются в самопознании и улучшении.
Важным элементом комедии "Недоросль" является ирония. Автор иронически комментирует действия персонажей и общество в целом. Он показывает, что даже самые умные и образованные люди могут быть глупцами, если не обращают внимание на свои пороки и недостатки.
Таким образом, комедия "Недоросль" Ивана Тургенева выполняет свою задачу - бичевать пороки общества. Она выявляет недоросльность, гипокризию и недостатки персонажей и призывает читателей задуматься над собой и своим поведением. Это произведение является актуальным и по сей день, так как многие из пороков, выявленных Тургеневым, остаются актуальными и в современном обществе.


Похожие вопросы








Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili