Question

2. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы там, где это необходимо. 1) Я нарисовала маму у входа в пещеру. 2) Ч..жой человек долго б..жал с рисунком.3) Он поднял б...льшой кусок б...рёзовой к...ры, свернул трубоч...кой и подал Таффи.4) Враги прячутся в кустах.1. Выполни разбор по членам предложения.2. Обозначь число и падеж каждого имени существительного.3. Каким членом предложения бывает имя существительное?4. Выпиши сначала одушевлённые имена существительные, потом неодушевлён-ные. Обозначь род.​

Answer 1

Ответ:

чужой,бежал,большой,березовой, коры,трубочкой,

Answer 2

1. Я нарисовала маму у входа в пещеру.

1. Выполни разбор по членам предложения:

   • Я (подлежащее)
   • нарисовала (глагол)
   • маму (дополнение)
   • у входа (обстоятельство места)
   • в пещеру (обстоятельство места)

2. Обозначь число и падеж каждого имени существительного:

   • Я - единственное число, именительный падеж
   • мама - единственное число, винительный падеж (дополнение)
   • вход - единственное число, в родительном падеже
   • пещера - единственное число, в предложном падеже

3. Каким членом предложения бывает имя существительное? Имя существительное может выступать в предложении как подлежащее, дополнение, обстоятельство или определение.

4. Выпиши сначала одушевлённые имена существительные, потом неодушевлённые. Обозначь род:

   • одушевлённые: мама (женского рода)
   • неодушевлённые: вход (мужского рода), пещера (женского рода)

2. Чёрной человек долго бежал с рисунком.

1. Выполни разбор по членам предложения:

   • Чёрной (определение)
   • человек (подлежащее)
   • долго (обстоятельство времени)
   • бежал (глагол)
   • с рисунком (обстоятельство средства)

2. Обозначь число и падеж каждого имени существительного:

   • человек - единственное число, именительный падеж
   • рисунок - единственное число, с предложным падежом (с рисунком)

3. Каким членом предложения бывает имя существительное? Имя существительное может выступать в предложении как подлежащее или дополнение.

4. Выпиши сначала одушевлённые имена существительные, потом неодушевлённые. Обозначь род:

   • одушевлённые: человек (мужского рода)
   • неодушевлённые: рисунок (мужского рода)

3. Он поднял большой кусок берёзовой коры, свернул трубочкой и подал Таффи.

1. Выполни разбор по членам предложения:

   • Он (подлежащее)
   • поднял (глагол)
   • большой (определение)
   • кусок (дополнение)
   • берёзовой (определение)
   • коры (дополнение)
   • свернул (глагол)
   • трубочкой (обстоятельство образа действия)
   • и (соединительный союз)
   • подал (глагол)
   • Таффи (дополнение)

2. Обозначь число и падеж каждого имени существительного:

   • Он - единственное число, именительный падеж (личное местоимение)
   • кусок - единственное число, винительный падеж
   • кора - единственное число, родительный падеж
   • Таффи - единственное число, винительный падеж (личное имя)

3. Каким членом предложения бывает имя существительное? Имя существительное может выступать в предложении как подлежащее или дополнение.

4. Выпиши сначала одушевлённые имена существительные, потом неодушевлённые. Обозначь род:

   • одушевлённые: Таффи (женского рода)
   • неодушевлённые: кусок (мужского рода), кора (женского рода)