Question

1. В группе слов допущена ошибка(и) в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это (эти) слово (а), обозначьте ударение. Жалюзи, кухонный, загнутый, черпать, торты, зубчатый, завидно, столяр. 2. Орфоэпия – это… А) словарный состав языка Б) раздел лингвистики, изучающий звуки речи В) раздел лингвистики, изучающий нормы литературного произношения Г) раздел лингвистики, изучающий средства выразительности 3. Лексика – это… А) словарный состав языка Б) раздел лингвистики, изучающий звуки речи В) раздел лингвистики, изучающий нормы литературного произношения Г) раздел лингвистики, изучающий средства выразительности 4. Неоправданное употребление в речи однокоренных слов рядом называется… А) плеоназм Б) метонимия В) синекдоха Г) тавтология Приведите примеры. 5. В каком предложении вместо слова «праздный» должно употребляться слово «праздничный» А) Праздная жизнь – путь в никуда. Б) Праздная одежда была приготовлена заранее. В) Праздный обед давно ждал нас. Г) Лишь паутины тонкий волос блестит на праздной борозде. 6. Укажите словосочетание, в котором допущена лексическая ошибка, запишите верный вариант А) конный бег Б) звуковой голос В) отклик на письмо Г) адресат выбыл 7. Найдите в предложениях лишние слова и запишите их. А) Отмороженные ступни ног спасти не удалось. Б) На собрание пришел и старый дед. В) Необходимо беречь каждую секунду времени. Г) Дома меня ждал неожиданный сюрприз. 8. К данным устойчивым выражениям подберите антонимы. Запишите соответствия. А) рукой подать 1) выйти из себя Б) идёт как по маслу 2) глуп как сивый мерин В) семи пядей во лбу 3) идет со скрипом Г) кот наплакал 4) куда Макар телят не гонял Д) держать себя в руках 5) вагон и маленькая тележка 9. Назовите выделенное средство выразительности. 1. Как птица в золотой клетке, жила она все молодые годы. 2. Зима суетилась, чувствуя свои последние деньки. 3. Печальный клён напоминал мне о былом. 4. Языки пламени охватили все здание. 10. Найдите пример, в котором нарушены нормы формообразования, запишите верный вариант. А) больнее Б) ближе В) более внимательнее Г) тоньше 11. Найдите пример, в котором нормы формообразования НЕ НАРУШЕНЫ. А) более лучше Б) сильно хуже В) менее жарче Г) лучше

Answer 1

Ответ:

1-жалюзИ,тОрты,столЯр

2-В

3-А

4-Г

5-Б,В,А

6-Б,В

7-А-ног,б-старый,в-времени,г-неожиданный

8-А-4,Б-3,В-2,Г-5,Д-1

9-1-сравнение,2-олицетвлрение,3-эпитет,4-метафора

10-В

11-Г

Answer 2

Давайте рассмотрим каждый вопрос по очереди:

1. Ошибка в постановке ударения:

   • "кухонный" (кухОнный)
   • "торты" (тОрты)

2. Орфоэпия - это: В) раздел лингвистики, изучающий нормы литературного произношения

3. Лексика - это: А) словарный состав языка

4. Неоправданное употребление в речи однокоренных слов рядом называется: Г) тавтология Пример: "белый снег" (тавтология, так как "снег" всегда бывает белым)

5. Правильное предложение с "праздничный": Б) Праздная одежда была приготовлена заранее.

6. Указание лексической ошибки и верного варианта: Б) звуковой голос (правильный вариант: звуковой сигнал)

7. Лишние слова в предложениях: А) Отмороженные ступни ног спасти не удалось. В) Необходимо беречь каждую секунду времени. Г) Дома меня ждал неожиданный сюрприз.

8. Антонимы к данным устойчивым выражениям: А) рукой подать - 4) куда Макар телят не гонял Б) идёт как по маслу - 3) идет со скрипом В) семи пядей во лбу - 2) глуп как сивый мерин Г) кот наплакал - 1) выйти из себя Д) держать себя в руках - 5) вагон и маленькая тележка

9. Средства выразительности в предложениях:

   1. Сравнение (как птица в золотой клетке).
   2. Антитезис (противопоставление - зима суетилась).
   3. Сравнение (печальный клён напоминал мне).
   4. Метафора (языки пламени охватили).

10. Пример с нарушением норм формообразования: В) более внимательнее (правильный вариант: более внимательно)

11. Пример без нарушения норм формообразования: Г) лучше