Question

1. Придумайте любую, но необычную тему для сочинения по 4 классу 2. На тему которую вы придумали напишите сочинение с планом. Не нужно слишком длинное сочинение! ​

Answer 1

Ответ:

1) Героический поступок (название)

2)

Поступок можно назвать героическим, если это достойный и верный поступок. Поступок, который идет на пользу. Один пример я могу привести. Вот иду я по улице, никого не трогаю. Вижу, у дерева толпа собралась. Да, да! У самого обыкновенного дерева! Ну я, как человек любопытный, решил посмотреть, что же там. Подходу и вижу картину, на дерево забрался кот.

А слезть видно не может. А все охают и ахают. Ну разве вздохами горю поможешь. Ну я, как человек сообразительный, залез на дерево, достал кота, спустился. Правда набил себе синяка два, не меньше. Но это, по сравнению с жизнью кота, дело житейское! Все мне тут же заоплодировали, а хозяйка кота мне дала конфету за спасение ее питомца. И запомните, каждый может совершить героический поступок

Объяснение:

Answer 2

Моя любимая игрушка.
В детстве когда я была совсем маленькая мне подарили плюшевого медведя. Кто мне его подарил я уже не помню, я тогда была маленькая. Медвежонок был коричневого цвета,очень пушистый. Я его решила назвать пушистиком, ведь я любила всегда его гладить по мягкому и пушистому животику. Пушистик был моим лучшим другом в детстве. Я не утаивала от него ни один секрет, всем делилась с ним. Куда бы мы не поехали я его всегда брала с собой. Сейчас я в 4 классе, уже взрослая, почти не играю с ним. Я лишь вспоминаю те веселые времена….


Сочинение сочинила сама! Прошу поставить лайк за старания!:)

Answer 3

Тема сочинения: "Приключения в стране сказок"

План:

1. Введение

   • Краткое описание темы и важности сказок для детей.

2. Путешествие в страну сказок

   • Опишите, как главный герой или героиня случайно попали в страну сказок, например, через магическую книгу или загадочный портал.

3. Первая встреча с сказочными персонажами

   • Расскажите, какие сказочные персонажи встретились нашему герою/героине в первый день и как они приняли его/её.

4. Приключения вместе с сказочными друзьями

   • Опишите несколько интересных событий или задач, которые главный герой/героиня решает вместе с сказочными друзьями.

5. Возвращение в реальный мир

   • Расскажите, как герой/героиня в конце приключения находит способ вернуться домой, и какие уроки он/она извлек из этого путешествия.

6. Заключение

   • Подведите итоги приключения и выразите мысль о том, как важно верить в чудеса и мечтать.

Сочинение:

Приключения в стране сказок

Как-то в обычный вечер, когда на улице светила луна и мама читала мне сказку перед сном, я случайно открыл дверь своей комнаты и вдруг оказался в стране сказок. Комната исчезла, и вокруг меня были удивительные места, которые я раньше видел только в книгах.

Первой встречей был Волк и Красная Шапочка. Они приняли меня за своего друга и предложили прогуляться по лесу вместе. Мы встретили Три поросенка и даже помогли им построить домики. Это было весело!

Затем мы отправились к Колобку, который был таким ловким, что мы чуть не потеряли его. Но Колобок смеялся, и мы смеялись вместе с ним.

Мы также побывали на празднике у Домовёнка Кузи и пили волшебный чай. Это было волшебное приключение!

Но в конце дня мне стало скучно по дому, и я спросил, как мне вернуться. Друзья подсказали мне магический слова, и я снова оказался в своей комнате.

Это приключение в стране сказок научило меня, что мечты могут стать настоящими, если только мы верим в них. И даже в реальной жизни можно встретить настоящих друзей, каких я встретил в стране сказок.

Так что не бойтесь мечтать и верить в чудеса. Ведь иногда они могут случиться, даже когда вы меньше всего этого ожидаете.