Question

В1. Из предложения 15 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом. (15)Но никакие, даже самые невероятные, перемены не могу заставить «пересмотреть» роль и значение человека, который дал нам жизнь. В2. Из предложений 19 – 23 выпишите краткое причастие. (19)Мать создает новые жизни и тем самым передает эстафету рода человеческого, выступает связующим звеном между поколениями. (20)Она, можно сказать, источник возобновляемых сил природы. (21)Случайно ли, что ребёнок, еще не умеющий говорить, раньше других слов произносит: «Мама»? (22)Если мы обратимся к этимологическому словарю русского языка, то прочтем там, что слово «мама» образовано самими детьми ещё на стадии лепета удвоением слога «ма». (23)Это слово почти одинаково произносится на многих языках: русском, болгарском, чешском, польском, литовском, албанском, армянском. В3. Определите вид подчинительной связи в словосочетании НЕ УМЕЮЩИЙ ГОВОРИТЬ В4. Среди предложений 1-10 найдите простые односоставные определённо-личные. Напишите номера этих предложений. (1)Начнем с очевидного. (2)Слово «мама» - особое слово. (3)Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы, с ним мы уходим из жизни. (4)Попробуем выстроить в порядке, так сказать, значимости наших родственников, друзей, знакомых. (5)Трудно. (6)По традиции, надо бы начать с родственников. (7)Но степень близости, духовного родства может быть большей, например, с другом. (8)Допустим, поломав голову, вы все же справитесь с задачей и составите список. (9)Тогда другой вопрос: можно ли его считать окончательным, раз и навсегда «действительным»? (10)Наверное, нет.

Answer 1

В1. Из предложения 15 выпишите слово, образованное

бессуффиксным способом.

Ответ: перемены.

Перемены - от глагола переменить отсечен суффикс -и-.

В2. Из предложений 19 – 23 выпишите краткое причастие.

Ответ: образовано.

Слово× (каково?) образовано (полн.форма - образованный).

В3. Определите вид подчинительной связи в словосочетании

НЕ УМЕЮЩИЙ ГОВОРИТЬ

Ответ: примыкание

Не умеющий× (что делать?) говорить (инф.)

В4. Среди предложений 1-10 найдите простые односоставные определённо-личные. Напишите номера этих предложений.

Ответ: 1, 4

(1) Начнем== (глаг. 2го лица) с очевидного.

(4) Попробуем== (глаг. 2го лица) выстроить в порядке, так сказать, значимости наших родственников, друзей, знакомых.

Answer 2

В1. Слово "дал" образовано бессуффиксным способом.

В2. Краткие причастия из предложений 19-23: (19) создает (21) произносит (22) образовано

В3. В словосочетании "не умеющий говорить" подчинительная связь видна в сочетании отрицания "не" и сказуемого "умеющий говорить". Это сложноподчиненное предложение.

В4. Простые односоставные определённо-личные предложения из предложений 1-10: (1) Начнем с очевидного. (2) Слово «мама» - особое слово. (5) Трудно.