Question

Напишите реферат-обзор, используя тексты "Лингвистическая карта Казахста на", "Руническая письменность древних тюрков". Сравните два текста, выделите общие признаки и различия. В реферате-обзоре используйте речевые клише: тема первого текста заключается в том, что ....; второй текст посвящен проблеме ...: если в первом тексте рассматривается ниваемые тексты объединяет общая тема, проблема, принципы, авторская позиция...... .... то во втором ...; сравниваемые тексты объединяет общая тема, проблема, принципы, авторская позиция......​

Answer 1

Объяснение:

цитата, влучний вислів, афоризм чи прислів'я, подані перед текстом літературного твору або перед його окремими розділами. Звертання письменника до епіграфа залежить від типу його художнього мислення, стилю та задуму твору. Вводячи цей факультативний елемент, автор надає йому великого значення. Епіграф часто служить ключем до осмислення художньої концепції, виражає основну колізію, тему, ідею або настрій твору, допомагаючи його сприйманню, а також означає асоціативні зв'язки твору з літературною традицією та сучасністю.

Answer 2

Реферат-обзор "Лингвистическая карта Казахстана" и "Руническая письменность древних тюрков"

Тема первого текста заключается в том, что "Лингвистическая карта Казахстана" является исследованием языковой ситуации в Казахстане. Авторы анализируют разнообразие языковых групп и диалектов, а также их распространение на территории страны. Они выявляют основные языковые семьи и долю говорящих на каждом из них. Основной проблемой, рассматриваемой в этом тексте, является сохранение и развитие многоязычия в Казахстане. Авторская позиция заключается в поддержке политики многоязычия и бережного отношения к культурному наследию различных этнических групп.

Второй текст, "Руническая письменность древних тюрков", посвящен проблеме изучения рунической письменности, которая была в использовании у древних тюрков. Автор анализирует происхождение и развитие этой письменности, а также ее особенности и функции. Главной темой данного текста является изучение исторического аспекта рунической письменности и ее значения для понимания культурного наследия древних тюрков. Авторская позиция заключается в поддержке необходимости сохранения и изучения рунической письменности как части культурного наследия.

Сравниваемые тексты объединяет общая тема изучения языков и письменностей в контексте культурного наследия. Оба текста рассматривают исторические и культурные аспекты языков и письменностей, выявляя их значение для современного общества. Они также поддерживают идею сохранения и изучения культурных ценностей в рамках многонациональных обществ. Однако, различия между текстами заключаются в конкретных объектах исследования: в первом тексте это языковая ситуация в Казахстане, а во втором - руническая письменность древних тюрков.