Question

123- 125 Проверь, как ты научился определять структуру художественных и нехудожественных текстов. 1. Составь схему. Соедини стрелками нужные части. давай! Выбирай! Описание Какой? 1. Тезис (основная мысль). 2. Аргументы. 3. Выводы. Типы текстов Повествование Зачем? Почему? 1. Общее впечатление от предмета речи. 2. Признаки предмета речи. 3. Оценка предмета речи. Рассуждение Что произошло? 1. Начало события. 2. Развитие события. 3. Кульминацион- ный момент. 4. Конец события. 2. Создай текст-рассуждение о книге, заполняя таблицу. Пр​

Answer 1

Ответ:

вроде так

Объяснение:

Повествование. описание. рассуждение что произошло? какой? зачем? почему?

1. Начало 1.общая. 1.тезис

2. Развитие хар-ка. 2.аргументы

события. 2.признаки 3.выводы

3. Кульмина- предмета

ционный 3.общая

момент. оценка

4. Конец

события.

Answer 2

Конечно, давай создадим текст-рассуждение о книге, используя таблицу, которую вы предоставили:

Тип текста: Рассуждение

Что произошло?

1. Начало события: Недавно я прочитал книгу под названием "Загадочный остров" автора Жюля Верна. Эта книга рассказывает о приключениях группы людей, оказавшихся на необитаемом острове после кораблекрушения.

2. Развитие события: В течение книги главные персонажи сталкиваются с различными трудностями и преодолевают множество преград. Они изучают остров, выживают и пытаются найти способ вернуться на материк.

3. Кульминационный момент: Кульминацией является момент, когда персонажи обнаруживают секреты острова, включая то, что они не были одни на этом острове, и их судьба оказалась связана с загадочным незнакомцем.

4. Конец события: Книга заканчивается с тем, как персонажи, наконец, находят способ вернуться домой, оставив за собой незабываемые воспоминания об их приключениях на острове.

Это текст-рассуждение о книге, где я описал структуру событий в книге "Загадочный остров" и подчеркнул важные моменты начала, развития, кульминации и завершения событий.