Question

Определите и запишите основную мысль текста Бабушка возвратилась от соседей и сказала мне, что левонтьевские ребятишки собираются на увал по землянику, и велела сходить с ними. — Наберёшь туесок2. Я повезу свои ягоды в город, твои тоже продам и куплю тебе пряник. — Конём, баба? — Конём, конём. Пряник конём! Это ж мечта всех деревенских малышей. Он белый-белый, этот конь. А грива у него розовая, хвост розовый, глаза розовые, копыта тоже розовые. Бабушка никогда не позволяла таскаться с кусками хлеба. Ешь за столом, иначе будет худо. Но пряник — совсем другое дело. Пряник можно засунуть под рубаху, бегать и слышать, как конь лягает копытами в голый живот. Холодея от ужаса — потерял! — хвататься за рубаху и со счастьем убеждаться, что тут он, конь-огонь!.. С таким конём сразу почёту сколько, внимания! Ребята левонтьевские к тебе и так и эдак ластятся, и в чижа первому бить дают, и из рогатки стрельнуть, чтоб только им позволили потом откусить от коня либо лизнуть его.

Answer 1

Основная мысль теста :
Чтобы что-то иметь нужно его заработать.Например в этом тексте бабушка говорит мальчику чтобы он пошел и собрал землянику.И после этого бабушка продав эту землянику она купит ему пряник.

Answer 2

Основная мысль текста заключается в том, что для деревенских малышей воображаемый "пряник-конь" является особенным и завораживающим объектом, олицетворяющим мечту и желание быть почетным и замечательным в глазах сверстников. Такой "конь-пряник" привлекает внимание и уважение окружающих, что делает его важным элементом в их играх и взаимоотношениях.