Question

Письменный ответ на вопрос "как жилось детям в трудное военное время"?10-15 предложений!

Answer 1

Да, война, это страшное время, от которого страдают невинные люди и конечно же дети. Ребята, которые окончали школу, первым делом шли на войну, дети которые только пошли в школу, так же как и взрослые, в мельчайшем возрасте брали ружья, и делали всё для спасения своей родины. Из рассказов бабушек и дедушек, которые как раз и были детьми во время войны, мы можем узнать о том, что дети нашего возраста, примерно с 7 до 14 лет помогали своим родителям на заводах, работали от зари до заката. Когда немцы приходили давать еды, они давали на всю семью небольшой ломтик хлеба, который взрослые не ели ради своих деток, а дети делили этот ломтик на всех на целый день, а порой и на неделю и больше. Врмена были страшные, описать было не возможно даже 2 томной книге. Дети бросались под танки ради спасения чьй либо жизни, погибали, хотя у них могла быть всё впереди. У каждого была своя судьба, кто то погиб и сейчас на небесах, наблюдает за нашей шумной жизнью, а кто то жив, и сос лезами не хочет вспоминать эти годы. Но это прекрасно, что из уст такого человека можно узнать историю с 1941-1945 года. Таких людей всё меньше, но они будут жить вечно, как герои РФ и СССР.

Answer 2

В трудное военное время детям жилось нелегко, они сталкивались с множеством трудностей и лишений. Во-первых, многие дети оставались без родителей, так как война отнимала жизни многих взрослых. Это приводило к формированию сиротских детских домов или временного проживания у родственников.

Во-вторых, нехватка продовольствия была распространенной проблемой, и дети сталкивались с голодом и недостатком необходимых питательных веществ. Разнообразие пищи было крайне ограничено, и детям часто приходилось обходиться самым простым и недостаточным питанием.

Третье, образование и детские развлечения страдали из-за войны. Школы и учебные заведения могли быть разрушены, а учебный процесс прерван. Дети не всегда имели доступ к книгам и образовательным ресурсам.

Четвертое, безопасность и постоянная угроза были повсюду. Дети часто были свидетелями ужасных событий и боевых действий, что оставляло серьезные психологические последствия.

Пятое, дети также принимали участие в войне, нередко даже в качестве бойцов. В подростковом возрасте многие добровольно или вынужденно вступали вооруженные силы или участвовали в подпольной деятельности.

Шестое, одежда и обувь были тоже дефицитными, и дети росли быстро, что создавало дополнительные проблемы для их родителей или опекунов.

В седьмых, медицинское обслуживание и лечение были часто недоступными, что делало детей более уязвимыми к различным заболеваниям и травмам.

Восьмое, общение и игры с другими детьми могли быть ограничены из-за ограниченной доступности и безопасности.

Девятое, дети также испытывали длительные периоды разлуки с родными, особенно если их родители или близкие были мобилизованы на фронт.

Десятое, несмотря на все трудности, дети проявляли удивительную выдержку, адаптируясь к новой реальности и помогая друг другу выжить в сложных условиях военного времени.