Question

1.И теперь мы с подругой катаемся на лыжах. 2.После обеда я помыла посуду. 3.А вечером я буду читать <<Сказку о потеряном времени >>. 4.Выполнила домашние задания. 5.Потом ко мне пришла моя подруга.

Answer 1

2 4 5 1 3

Вроде Такой Порядок

Answer 2

Предложения в тексте содержат описание различных действий:

1. "И теперь мы с подругой катаемся на лыжах." - Главные герои катаются на лыжах в настоящее время.
2. "После обеда я помыла посуду." - Говорится о прошедшем действии: после обеда она помыла посуду.
3. "А вечером я буду читать 'Сказку о потеряном времени'." - План на будущее: вечером она собирается читать книгу с таким названием.
4. "Выполнила домашние задания." - Она уже выполнила домашние задания, это прошедшее действие.
5. "Потом ко мне пришла моя подруга." - Прошедшее действие: после выполнения домашних заданий к ней пришла подруга.

Обратите внимание, что во втором предложении у вас некорректно отображается символ '<<', который, вероятно, указывает на название книги. Он не может быть правильно отображен в тексте, но смысл предложения сохраняется.