Вопрос задан 23.07.2023 в 08:11. Предмет Русский язык. Спрашивает Беков Абдурахман.

Уходя на работу,мама сказала Ире: -Доченька,видишь эту шкатулку? Так вот ни за то ее не открывай

.Ни за злато,ни за серебро,ни за Орбит без сахара.Какие б яства тебе не предлагали какие бы богатства не сулили все равно не открывай.Как только мама ушла девочка тут же бросилась к шкатулке.Только на самом дне лежала записка: Ирочка ,не забудь внести мусор и сходить за хлебом. ЗАДАНИЕ: 1.Есть ли в тексте диалог? да или нет 2.Укажите как называется речь одного одного персонажа в тексте : диалог,монолог,разговор,вступление? 3.Разделите текст на три части: Вступление,основную часть,концовку. Найдите в тексте побудительные предложения? 4.Определите род существительных в первом предложение. 5.Докажите ,что в последнем предложении маминого монолога все существительные среднего рода.Что нужно для этого сделать? 6.Зачеркни лишнее слова БРОШЬ,ГРОШ,ВЕЩЬ,МЕЛОЧЬ ПЛАЩ,ШАЛАШ,ДИЧЬ,СТОРОЖ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.

Отвечает Рысева Ксения.

В тексте есть диалог. 2. Это диалог. Дальше не знаю, пожалуйста прости, надеюсь кто-нибудь ответит тебе правильно...(((

Отвечает Свинчук Артём.

1.В тексте есть диалог
2.это диалог

Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Да, в тексте есть диалог.
Речь одного персонажа в тексте называется монологом.
Разделение текста на три части:
- Вступление: "Уходя на работу, мама сказала Ире:"
- Основная часть: Мама предостерегает девочку от открывания шкатулки, независимо от предлагаемых богатств.
- Концовка: Девочка всё равно открывает шкатулку и находит записку с просьбой внести мусор и сходить за хлебом.
Побудительные предложения:
- "Так вот ни за то ее не открывай."
- "не открывай."
Род существительных в первом предложении:
- шкатулка (женский род).
Докажем, что в последнем предложении маминого монолога все существительные среднего рода. Для этого посмотрим на суффиксы существительных:
- мусор (мужской род) - исключаем
- хлебом (мужской род) - исключаем
Последнее предложение маминого монолога не содержит существительных среднего рода.
Зачеркиваем лишнее слово: ДИЧЬ (брось, грош, мелочь, дичь).