Question

ПОМОГИТЕ Прочитайте четверостишие. Какое языковое явление обыгрывается в этомхотворений при помощи выделенных слов? Приведите подобные примеры.Вечером девочка МилаВ садике клумбу разбила.Брат её мальчик ИванТоже разбил... стакан!(О. Григорьев)

Answer 1

Ответ:

Это омонимы, которые создают комический эффект.

Велосипед меня понес,

Понес куда - то под откос,

он там останется бес колес,

И дальше я его понес.

Объяснение:

Answer 2

В данном четверостишии обыгрывается языковое явление - рифма. В каждой строке последние слова оканчиваются на звук "-ила", создавая рифмованную структуру. Это является примером ассонанса, когда одинаковые или похожие гласные звуки повторяются в конце слов.

Примеры других четверостиший, использующих ассонанс:

1. В море много рыбы, Завтра будем ловить. Хлопцы все народились Рыбачить, рыбачить.

2. В саду росли цветы, Расцвели синий и белый. Дети с утра до ночи Цветы собирали, собирали.

3. У пчелы домик желтый, Скрывает мед в улье. Поутру все в пасеку Пчелку кормить, пчелку кормить.

Во всех этих примерах ассонанс используется для создания рифмованной структуры и повторения звуковых элементов.