Question

Определить тип подчинительной связи! Четвертый этаж Моя книга Проявил заботу Падал с крыши Поворот на площядь Комок без формы Работать по новому Учил работать По-зимниму холодный Смотрел усмехаясь Плоток из кружев Поликлиника для детей Театральное искуство Команды тренера

Answer 1

Ответ:

этаж (какой?) четвертый - согласование

книга (чья?) моя - согласование

проявил заботу - примыкание (зависимое слово является инфинитивом)

падал ( откуда?) с крыши - примыкание ( зависимое слово является наречием )

поворот ( куда?) на площадь - примыкание ( зависимое слово является наречием)

Комок ( какой?) без формы - согласование

Работать (как?) по новому - примыкание

Учил ( что делать) работать - примыкание

холодный (как?) по зимнему - примыкание

Смотрел (как?) усмехаясь - примыкание

Платок ( какой?) из кружев - согласование

Поликлиника (для кого?) для детей - управление

Искусство (какое?) театральное - согласование

Команды (кого?) тренера - управление

Answer 2

Для определения типа подчинительной связи в предложениях, необходимо обратить внимание на главные и придаточные части предложений.

1. Четвертый этаж - нет связи с другими предложениями, поэтому это не является подчинительной связью.
2. Моя книга - также нет связи с другими предложениями, не является подчинительной связью.
3. Проявил заботу - главная часть предложения: "Проявил", а придаточная часть: "заботу". Это тип подчинительной связи, где придаточная часть выражает действие, зависимое от главной части.
4. Падал с крыши - главная часть предложения: "Падал", а придаточная часть: "с крыши". Также это тип подчинительной связи, где придаточная часть выражает обстоятельство.
5. Поворот на площадь - нет связи с другими предложениями, поэтому это не является подчинительной связью.
6. Комок без формы - нет связи с другими предложениями, не является подчинительной связью.
7. Работать по новому - главная часть предложения: "Работать", а придаточная часть: "по новому". Это тип подчинительной связи, где придаточная часть выражает образ действия.
8. Учил работать - главная часть предложения: "Учил", а придаточная часть: "работать". Также это тип подчинительной связи, где придаточная часть выражает действие, зависимое от главной части.
9. По-зимнему холодный - нет связи с другими предложениями, не является подчинительной связью.
10. Смотрел усмехаясь - главная часть предложения: "Смотрел", а придаточная часть: "усмехаясь". Это тип подчинительной связи, где придаточная часть выражает одновременное действие с главной частью.
11. Плоток из кружев - нет связи с другими предложениями, не является подчинительной связью.
12. Поликлиника для детей - нет связи с другими предложениями, не является подчинительной связью.
13. Театральное искуство - нет связи с другими предложениями, не является подчинительной связью.
14. Команды тренера - нет связи с другими предложениями, не является подчинительной связью.

Таким образом, из предложенного списка только предложения "Проявил заботу", "Падал с крыши", "Работать по новому" и "Учил работать" являются подчинительными связями.