Question

Как строится словообразовательная цепочка?

Answer 1

Ответ:

Словообразовательная цепочка – ряд однокоренных слов, связанных отношениями последовательной производности, то есть однокоренные слова в словообразовательной цепочке расположены таким образом, что каждое предыдущее является производящим для каждого последующего. Например:  

 

учить → учитель → учительница,  

 

куда → никуда → никудышный → никудышно,  

 

греть → обогреть → обогревать → обогреватель,  

 

глухой → глушить → оглушить → оглушительный → оглушительно.  

 

Каждое слово (сочетание слов) в словообразовательной цепочке представляет собой звено словообразовательной цепочки. Максимальное количество звеньев в словообразовательной цепочке – восемь, например: драть → задрать → задор → задорить → подзадорить → подзадоривать → подзадоривающий → подзадоривающе.  

 

Исходное (начальное) звено словообразовательной цепочки – непроизводное слово, все остальные звенья всегда производные. Словообразовательная цепочка демонстрирует ступенчатый характер русского словообразования.

Объяснение:

Answer 2

Ну например:
Строитель-строит-строить
Строитель-( это слово получили от слова «строит»)-строит(это слово получили от слова «строить»)-строить

Answer 3

Словообразовательная цепочка - это последовательность слов, связанных друг с другом процессом словообразования. Строится она на основе различных языковых механизмов, таких как аффиксация, композиция, конверсия и др.

1. Аффиксация: Этот механизм включает добавление приставок (например, "неправильный") или суффиксов (например, "красивость") к основам слова. В результате процесса аффиксации образуется новое слово.

Пример: основа - "работа" приставка "по-" + основа = "поработать"

2. Композиция: Этот механизм объединяет две или более основы слов, чтобы образовать новое слово.

Пример: основа 1 - "солнце" основа 2 - "защита" основа 1 + основа 2 = "солнцезащита"

3. Конверсия: Этот механизм изменяет часть речи слова без изменения его формы.

Пример: глагол "читать" -> существительное "чтение"

4. Отглагольное существительное: Этот механизм превращает глагол в существительное путем добавления суффикса "-ние" или "-ание".

Пример: глагол "писать" -> существительное "писание"

5. Отрицательная приставка: Этот механизм добавляет отрицательную приставку к слову, чтобы изменить его значение.

Пример: слово "честный" -> отрицательная приставка "не-" + слово = "нечестный"

Это только некоторые из механизмов, используемых для построения словообразовательных цепочек. Языки различаются по своим особенностям в словообразовании, и в каждом языке могут быть свои специфические правила и процессы.