Question

7 кл. 1. Полные причастия и прилагательные замените краткими; найдите слова, от которых ониобразованы.Измучен..ая лошадь, берега пустын..ые, предложение жизне..ое, работы оконче..ые, юн..ыелица, выучен..ая теорема, цен..ое изобретение, развеян..ые сомнения.2. В данных словосочетаниях полные причастия замените краткими, запишите полученныепредложения, вставив пропущенные буквы.Установлен..ые проекцион..ые огни; огорожен..ые коноплян..ые участки; отштукатурен..оестарин..ое здание; заброшен..ая водян..ая мельница; скошен..ое овсян..ое поле.3. Из данных словосочетаний построить предложения. В качестве сказуемого употребитесначала краткое причастие, а затем краткое прилагательное.Потерян..ые цен..ые вещи; бесчислен..ые запутан..ые следы.4. В данных словосочетаниях одно из слов заменить причастием или прилагательным.ПрилагательноеПрилагательноепричастиеОТЫменноеОТГлагольноекоробка из картона, затопить печь, заклеить конверт, ночи без сна, купить продукты, кофе изЯчменя, не чаяли гостей, кисель из овса, мостить дорогу, подушки с дивана, жарить хлеб,Квасить в бочке, линовать тетрадь.5. Вставьте пропущенные Ни HH. Объясните написание.Поле убра..0_, средства использова..ы_, зерно собра..0улица пусты..а_, история тайнстве..а6. Вставьте пропущенные Ни HH. Объясните написание.Облака рассея..ы ___, девочка рассея..аВниманиесосредоточе.0 на упражнении_ , студентка сосредоточе..а и внимательнаВыступление ограниче..о регламентомдевушка образова...апредприятие образова..а​

Answer 1

«Ашки» всегда помогут

Answer 2

1. Полные причастия и прилагательные замените краткими; найдите слова, от которых они образованы:

• Измученая (измученный - от слова измучить)
• Берега пустыные (пустынный - от слова пустыня)
• Предложение жизненное (жизненный - от слова жизнь)
• Работы оконченые (оконченный - от слова окончить)
• Юные лица (юный - от слова юность)
• Выученая теорема (выученный - от слова выучить)
• Ценное изобретение (ценный - от слова цена)
• Развеяные сомнения (развеять - от слова развеять)

2. В данных словосочетаниях полные причастия замените краткими, запишите полученные предложения, вставив пропущенные буквы:

• Установлены проекционные огни.
• Огорожены конопляные участки.
• Отштукатурено старинное здание.
• Заброшена водяная мельница.
• Скошено овсяное поле.

3. Из данных словосочетаний построить предложения. В качестве сказуемого употребите сначала краткое причастие, а затем краткое прилагательное:

• Потерянные ценные вещи были найдены.
• Бесчисленные запутанные следы остались на месте преступления.

4. В данных словосочетаниях одно из слов заменить причастием или прилагательным:

• Отыменное изделие из картона.
• Затопленная печь.
• Заклеенный конверт.
• Ночи без сна.
• Купленные продукты.
• Кофе из ячменя.
• Неожиданно пришедшие гости.
• Кисель из овса.
• Мостящая дорога.
• Подушки с дивана.
• Жареный хлеб.
• Квасящаяся в бочке.
• Линующая тетрадь.

5. Вставьте пропущенные "Ни" или "Ничего". Объясните написание:

• Поле убрано, средства использованы.
• Зерно собрано.
• Улица пустынна.
• История тайнственна.

6. Вставьте пропущенные "Ни" или "Ничего". Объясните написание:

• Облака рассеялись.
• Девочка рассеяна.
• Внимание сосредоточено на упражнении.
• Студентка сосредоточена и внимательна.
• Выступление ограничено регламентом.
• Девушка образована.
• Предприятие образовано.