Question

Расставьте знаки препинания, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Графически объясните орфограммы и пунктограммы. Подсчитайтеколичество причастных оборотов в тексте.Мы вошли в лес освещ...ый лучами осе... его солнца. (Не)расчищ...ая дорожка вела кморю. Мы часто останавливались пораж...ые яркой красотой леса. На пожелтевш...йтраве лежали упавш...е листья. Берёзы покрылись золотистой листвой сверкавш...й насолнце. Очень красивы клёны одетые в багря...ую листву. Часто вид...мж...лтыелистья тихо падающ...е на землю. Изредк... попадается дача окруж...ая деревя...ЫМзабором выкраш...ым (не)яркой краской. Мы смотр...м на белое облако тихопывущ...е по небу. Тишина царящ... (вокруг радует нас. По усыпа...ой листьямиаллее мы спуска...мся к морю. Скамейки на берегу (не)убра...ы. Лодки (не)спрят...ыена зиму пр...Вяза...ы у берега. Одна из них кача...тcя на волнах плещ...щ...хся о еёборта. Мы сели на (не)краше...ую скамейку и стали любоват...ся морем.​

Answer 1

Мы вошли в лес, освещенный лучами осеннего солнца. Не расчищенная дорожка вела к морю. Мы часто останавливались, пораженные яркой красотой леса. На пожелтевшей траве лежали упавшие листья. Берёзы покрылись золотистой листвой, сверкавшей на солнце. Очень красивы клёны, одетые в багряную листву. Часто видим желтые листья, тихо падающие на землю. Изредка попадается дача, окруженная деревянным забором, выкрашенным не яркой краской. Мы смотрим на белое облако, тихо плывущее по небу. Тишина, царящая вокруг, радует нас. По усыпанной листьями аллее,мы спускаемся к морю. Скамейки на берегу не убраны. Лодки, неспрятаные на зиму, привязаны у берега. Одна из них качается на волнах, плещущихся о её борта. Мы сели, на некрашенную скамейку, и стали любоваться морем.

Answer 2

Мы вошли в лес, освещённый лучами осеннего солнца. (Нерасчищенная) дорожка вела к морю. Мы часто останавливались, поражённые яркой красотой леса. На пожелтевшей траве лежали упавшие листья. Берёзы покрылись золотистой листвой, сверкающей на солнце. Очень красивы клёны, одетые в багряную листву. Часто видим жёлтые листья, тихо падающие на землю. Изредка попадается дача, окружённая деревянным забором, выкрашенным яркой краской. Мы смотрим на белое облако, тихо плывущее по небу. Тишина царящая вокруг радует нас. По усыпанной листьями аллее мы спускаемся к морю. Скамейки на берегу неубраны. Лодки неспрятаны на зиму привязаны у берега. Одна из них качается на волнах, плещущихся о её борта. Мы сели на некрашеную скамейку и стали любоваться морем.

Орфограммы — это орфографические приемы, которые используются в письменном языке для обозначения звуков и правильного написания слов. Например, буква "ё" используется для различия однозначных слов ("ёж" и "еж") или для обозначения ударения ("тёмный"). Также, орфограммы могут включать использование буквы "и" вместо "й" в словах с приставкой "не" или для различия глаголов от существительных ("исправить" и "справка").

Пунктограммы — это знаки препинания, которые используются для обозначения пунктуационных значений в тексте, таких как точка, запятая, вопросительный и восклицательный знаки, двоеточие, точка с запятой и т. д. Пунктуация помогает структурировать текст, разделять предложения и выделять важные элементы.

В данном тексте причастных оборотов нет.