Question

О чём размышляет в своём письме С. Маршак? Можно ли назвать этот текст рассуждением? Какой тезис раскрывает автор? Какие доказательства (аргументы) он приводит? Какую часть текста можно назвать выводом? Перескажите, затем спишите ту часть текста, в которой содержится, на ваш взгляд, убедительное доказательство. Милый Коля Бирюков! Ты говоришь, что любишь читать, пишешь2 сочинения, но не можешь понять, для чего нужно изучать грамматику. Ведь русский язык ты и без того знаешь. Я тоже люблю читать и тоже немного сочиняю. Но должен сказать, что... знание грамматики не раз оказывало мне услугу. Тот, кто не изучал грамматики, не знает законов языка. Он говорит более или менее правильно. Но такого человека легко сбить1 с толку. Он может незаметно для самого себя испортить свой язык, усвоить неправильные обороты речи. Ведь он не изучал правил русского языка и не знает, что правильно и что неправильно. Склонять, спрягать, соединять отдельные2 слова в предложения такой человек научился бессознательно, как научился ходить. Этого знания языка ему хватает для выражения самых простых мыслей. Но когда ему понадобится выразить мысль сложную, требующую пояснений и дополнений, — вот тогда ему трудно придётся, если он не знает законов языка. Грамматику изучать необходимо и полезно.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

В своем письме С. Маршак размышляет о том, что грамматику изучать необходимо и полезно. Этот текст можно назвать рассуждением. Автор раскрывает тезис: «Грамматику изучать необходимо и полезно». Он приводит следующие аргументы: «Тот, кто не изучал грамматики, не знает законов языка. Он говорит более или менее правильно. Но такого человека легко сбить с толку. Он может незаметно для самого себя испортить свой

язык, усвоить неправильные обороты речи. Ведь он не изучал правил русского языка и не знает, что правильно и что неправильно». Последний абзац в тексте является выводом. Убедительное доказательство содержится в предпоследнем абзаце: «Склонять, спрягать, соединять отдельные слова в предложения такой человек научился бессознательно, как научился ходить. Этого знания языка ему хватает для выражения самых простых мыслей. Но когда ему понадобится выразить мысль сложную, требующую пояснений и дополнений, − вот тогда ему трудно придётся, если он не знает законов языка».

Answer 2

В письме С. Маршака рассматривается важность изучения грамматики русского языка. Этот текст можно назвать рассуждением, так как автор представляет свои мысли и аргументы относительно изучения грамматики и её важности для правильного использования языка.

Тезис, который автор раскрывает, состоит в том, что знание грамматики является необходимым и полезным для правильного владения русским языком. Он утверждает, что неизучение грамматики может привести к неправильному использованию языка и непониманию законов речи.

Автор приводит несколько доказательств (аргументов) в пользу изучения грамматики:

1. Тот, кто не изучал грамматики, может быть легко сбит с толку и использовать неправильные обороты речи.
2. Знание языка у такого человека будет ограничено выражением простых мыслей, но для сложных мыслей, требующих пояснений и дополнений, ему будет трудно выразиться, если он не знает законов языка.

Одной из убедительных частей текста является следующий аргумент автора: "Тот, кто не изучал грамматики, не знает законов языка. Он говорит более или менее правильно. Но такого человека легко сбить с толку. Он может незаметно для самого себя испортить свой язык, усвоить неправильные обороты речи. Ведь он не изучал правил русского языка и не знает, что правильно и что неправильно."

Выводом из текста можно считать заключение автора о том, что изучение грамматики является необходимым и полезным. Знание правил русского языка поможет человеку говорить более точно, избежать ошибок и смутных высказываний и успешно выразить сложные мысли.