Question

Выпишите и классифицируйте художественные средства выразительности. Примерно вот так: Эпитеты: Метафоры: Сравнения: Фразеологизмы: Олицетворение: Из текста: Уже по-весеннему пахнет в лесу. Потоки яркого света заливают открытые лесные поляны, отражаются в ослепительной скатерти снегов. Высоко в небе, над вершинами леса, застыли, не движутся весенние прозрачные облака. Вычерчивая в небе белёсую дугу, пролетел невидимый самолёт. Звук пролетевшего самолёта глухо доносится с недосягаемой высоты. Я иду на лыжах, глубоко зарывающихся в рыхлом пушистом снегу. Яркий свет солнца пробивается сквозь лесные вершины, светлыми пятнами ложится на чистый нетронутый снег, на стволы и ветви деревьев. До боли в глазах сверкают лесные поляны, далёкая гладь застывшей реки. Воздух прозрачен и чист. Чуть пахнет смолою, багульником, сосновой и еловой хвоей. В знакомых запахах леса улавливаю аромат наступающей весны. Приближение весны чувствуется в звуках: в весёлом «теньканье» проворных синиц, в барабанной трели пёстрого дятла. (И. Соколов-Микитов)

Answer 1

Ответ:

Я не знаю

Объяснение:

Answer 2

В данном тексте можно выделить следующие художественные средства выразительности:

1. Эпитеты:

   • яркий свет
   • ослепительная скатерть снегов
   • прозрачные облака
   • белёсая дуга
   • невидимый самолёт
   • рыхлый пушистый снег
   • чистый нетронутый снег
   • гладь застывшей реки
   • прозрачный и чистый воздух
   • весёлое теньканье синиц
   • барабанная трель пёстрого дятла

2. Метафоры:

   • потоки яркого света заливают открытые лесные поляны
   • самолёт вычерчивает в небе белёсую дугу

3. Сравнения:

   • светлыми пятнами ложится на снег, на стволы и ветви деревьев

4. Олицетворение:

   • пролетевший самолёт "пролетел невидимый"
   • звук пролетевшего самолёта "глухо доносится с недосягаемой высоты"

5. Фразеологизмы:

   • "пахнет смолою, багульником, сосновой и еловой хвоей"

6. Из текста:

   • "Уже по-весеннему пахнет в лесу."
   • "Высоко в небе, над вершинами леса, застыли, не движутся весенние прозрачные облака."

Эти художественные средства помогают создать яркую и красочную картину природы, передать настроение и ощущения автора от приближения весны. Они усиливают выразительность и красоту описания природных явлений.