Question

Реферат на тему культура речи и ее составляющие

Answer 1

Учение о речевой культуре зародилось в Древней Греции и Древнем Риме – в теории и практике ораторского искусства. В России его оригинально осмыслил и развил на материале общественной словесности М.В. Ломоносов.
В XX веке В.И. Чернышов, Л.В. Щерба, Г.О. Винокур, Б.Д. Томашевский,
В.В. Виноградов, С.И. Ожегов и их многочисленные ученики постепенно, все полнее и шире осмысливали совокупность явлений, обозначаемую термином
«культура речи», или «речевая культура». Этот термин прочно вошёл в науку и жизнь. Наметилось и размежевание этого термина, говорящее о признании новой области знания, задачей которой оказывается изучение культуры речи как совокупности её реальных свойств и особенностей.
Данная работа посвящена изучению культуры речи как составляющая общей культуре человека.

Современное научное определение культуры отбросило аристократические оттенки этого понятия. Оно символизирует убеждения, ценности и выразительные средства (применяемые в литературе и искусстве) , которые являются общими для какой-то группы; они служат для упорядочения опыта и регулирования поведения членов этой группы. Верования и взгляды подгруппы часто называют субкультурой. Усвоение культуры осуществляется с помощью научения. Культура создается, культуре обучаются. Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение.

Answer 2

Культура речи и её составляющие

Введение

Культура речи - это совокупность норм, правил и умений, которые регулируют процесс общения и обеспечивают его эффективность, а также способствуют созданию позитивного впечатления о говорящем. Это важный аспект межличностного взаимодействия, который влияет на успешность коммуникации в различных сферах жизни, таких как образование, работа, социальные отношения и др.

Основные составляющие культуры речи

1. Лексика и словарный запас: Использование разнообразной лексики позволяет выразить свои мысли точнее и богаче. Важно подбирать слова с учётом контекста и аудитории.

2. Грамматика и синтаксис: Соблюдение правил грамматики и синтаксиса обеспечивает ясность и понимание высказывания. Неправильное использование грамматических конструкций может привести к недоразумениям.

3. Интонация и ритм: Правильная интонация помогает выразить эмоции, а также выделить ключевые моменты высказывания. Ритмичная речь делает общение более привлекательным и легкоусвояемым.

4. Артикуляция и произношение: Чёткое и правильное произношение слов важно для того, чтобы избежать недоразумений и сделать речь более понятной. Недостаточная артикуляция может привести к искажению значения слов.

5. Паузы и темп: Правильное использование пауз помогает улучшить восприятие речи, давая слушателям время для усвоения информации. Оптимальный темп речи предотвращает беглое или, наоборот, медленное и утомительное общение.

6. Паралингвистические элементы: Это невербальные компоненты речи, такие как жесты, мимика, интонация и т.д. Они дополняют вербальное высказывание и могут передавать дополнительную информацию о эмоциональном состоянии говорящего.

7. Уважение к аудитории: Культура речи также включает умение учитывать особенности аудитории. Необходимо адаптировать свою речь под уровень знаний, интересы и культурные особенности слушателей.

8. Этикет и этикетные нормы: Соблюдение этикетных норм в речи помогает создать положительное впечатление о говорящем. Это включает в себя такие аспекты, как вежливость, уважение, избегание ненормативной лексики и оскорбительных высказываний.

Заключение

Культура речи играет существенную роль в успешной коммуникации. Соблюдение правил и норм, а также развитие умений в области лексики, грамматики, произношения и невербальной коммуникации способствуют более эффективному общению, помогают избежать недоразумений и конфликтов, а также способствуют укреплению межличностных отношений.