Question

Помогите СРОЧНО!!! 5 класс дам 30 баллов! ЛЕКСИКА. 5 КЛАСС. 1.ЛЗ слова изучается в А.фонетике б. лексике в.грамматике г.морфологии Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением Многозначные б. синонимы в.омонимы г.антонимы 2. Определите лексическое значение слова озимь: А.всходы, посевы озимых культур; б.первые дни зимы; б.вьюга, во время которой дует низовой ветер. 3. Укажите слова, которые являются многозначными: А.жюри; Б. серебряный; В.квартал; 3. сизый; 4. гнездо; 5. кроссворд. 4. Определите, в каких примерах выделенные слова имеют прямое значение: А.Твёрдая воля; Б. Бегут ручьи; В. Горят костры; Г. Зерно пшеницы Д. Золотое кольцо Е. Ледяной взгляд 5. Выберите группу слов, в которой правильно указаны синонимы к слову жестокий. А. беспощадный, бессердечный, безжалостный, слабовольный; Б. беспощадность, бессердечность, безжалостность, бесчеловечность; В. слабовольный, бесчеловечный, безжалостный; Г. бесчеловечность, безжалостность, слабовольность; Д. бессердечный, безжалостный, беспощадный, бесчеловечный. 6. Укажите пары антонимов: А. угрюмый — веселиться; Б. гигант — карлик; В. робкий — смелый; Г. холодный — вспыльчивый; Д благородный — подлость; Е.скромный — хитрый. 7. Списать текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Долго б..ролась з..ма с ненас..ной осен..ю. В н..ябре снег п..крыл пр..мёрзшую землю и вот н..ступила н..стоящая з..ма. Жутко завывает в поле х..лодный резкий ветер гуля..т в..юга. А в лесу тихо. Зайдёшь в л..сную глушь и не узнаешь зн..комых мест потому что всё скрылось под снегом. М..роз ск..вал л..д. ***составить схемы предложений, достаточные для объяснений знаков препинания

Answer 1

Ответ:

1. б

..г

2. в

3. в,3,4,5

4.б,в,г

5. д

6. б, в

7. Долго боролась зима с ненастной осенью. В ноябре, снег прикрыл примерзшую землю, и вот наступила настоящая зима. Жутко завывает в поле холодный, резкий ветер, гуляет вьюга. А в лесу тихо. Зайдешь в лесную глушь и не узнаешь знаковых мест, потому что всё скрылось под снегом. Мороз сковал лёд.

Answer 2

Конечно, помогу вам разобраться с этими вопросами! Вот ответы на задания:

1. Лексика
   • 1: б. лексике
   • 2: г. антонимы
   • 3: А. жюри; В. квартал; 4. гнездо
   • 4: А. Твёрдая воля; Б. Бегут ручьи; В. Горят костры; Г. Зерно пшеницы
   • 5: Б. беспощадность, бессердечность, безжалостность, бесчеловечность
   • 6: В. робкий — смелый; Г. холодный — вспыльчивый; Д. благородный — подлость; Е. скромный — хитрый
   • 7:
     • Долго б..ролась з..ма с ненас..ной осен..ю.
     • В н..ябре снег п..крыл пр..мёрзшую землю и вот н..ступила н..стоящая з..ма.
     • Жутко завывает в поле х..лодный резкий ветер, гуля..т в..юга.
     • А в лесу тихо.
     • Зайдёшь в л..сную глушь и не узнаешь зн..комых мест, потому что всё скрылось под снегом.
     • М..роз ск..вал л..д.

Схемы предложений для объяснения знаков препинания:

• Долго б..ролась з..ма с ненас..ной осен..ю. - вставка двоеточия после "боролась", так как начинается прямая речь.
• В н..ябре снег п..крыл пр..мёрзшую землю и вот н..ступила н..стоящая з..ма. - запятые после "снег", "землю", "и вот", так как вводится обстоятельство.
• Жутко завывает в поле х..лодный резкий ветер, гуля..т в..юга. - запятая перед "гуляют", так как в предложении стоит обратное порядку слов.
• Зайдёшь в л..сную глушь и не узнаешь зн..комых мест, потому что всё скрылось под снегом. - запятая перед "потому что", так как вводится причина.
• М..роз ск..вал л..д. - вставка двоеточия после "мороз", так как начинается перечисление.

Надеюсь, это поможет вам разобраться с заданиями!