Вопрос задан 11.07.2023 в 01:18. Предмет Русский язык. Спрашивает Филиппская Настя.

1)Было ра..ее тума..ое утро. 2)(Над)деревней ра..давались петуши..ые крики. 3) Мы выехали когда

з..ря ра..г..ралась. 4) Д..рога шла равни..ой мес..ностью. 5)(По) её ст..ронам ст..яли деревя..ые домики. 6)(За) деревней мы остановились и ра..пол..жились (на) песча..ом б..регу озера. 7)Со..нце уже взошло и (на) р..стениях бл..стела роса. 8)Её капельки перел..вались (на) тр..ве. Задания 1.Определите тип речи. 2.Выпишите слова с чередующимися гласными в корне из предложений №6-8. 3.Выпишите прилагательное с одной –н- из предложений №2-4. 4.Укажите способ образования слова «мес..ностью» из предложения №4. 5.Выпишите грамматическую основу из предложения № 6. 6.Выпишите местоимения из предложений №5-6. 7.Укажите номера сложносочиненных предложений. 8.Укажите номера сложноподчиненных предложений. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Драч Даша.

Ответ:

1)Было раннее туманное утро. 2)Над деревней раздавались петушиные крики. 3) Мы

выехали когда заря расгоралась. 4) Дорога шла равнивой местностью. 5) По её

сторонам стояли деревянные домики. 6)За деревней мы остановились и

расположились на песчаном берегу озера. 7)Солнце уже взошло и на растениях

блестела роса. 8)Её капельки переливались на траве.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте разберем ваш запрос по пунктам:

  1. Определите тип речи: Все предложения, которые вы привели, являются неполными, так как в них пропущены слова. Но можно предположить, что это повествовательные предложения.

  2. Выпишите слова с чередующимися гласными в корне из предложений №6-8:

    • №6: деревней, разместились, песчаном, берегу.
    • №7: на, растениях, блестела, роса.
    • №8: капельки, переливались, на, траве.
  3. Выпишите прилагательное с одной –н- из предложений №2-4:

    • №2: петушиные (прилагательное от "петушиные крики").
  4. Укажите способ образования слова «мес..ностью» из предложения №4: Способ образования слова "местностью" из предложения №4 - с помощью суффикса "-н-" прилагательного "местной".

  5. Выпишите грамматическую основу из предложения №6: Грамматическая основа предложения №6: "Мы остановились и разместились на песчаном берегу озера." - "мы остановились и разместились".

  6. Выпишите местоимения из предложений №5-6:

    • №5: её, сторонам, деревянные.
    • №6: за, мы, на, его.
  7. Укажите номера сложносочиненных предложений: В представленных предложениях нет сложносочиненных предложений.

  8. Укажите номера сложноподчиненных предложений: В представленных предложениях нет сложноподчиненных предложений.

Обратите внимание, что в предложениях у вас пропущены некоторые слова, поэтому некоторые ответы могут быть приближенными и основаны на контексте. Если у вас есть полные предложения, я с радостью помогу вам более точно.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос