Question

1 вариант 1. Вставь нужные предлоги. _______ нас большой красивый класс. ____ окнах стоят цветы. _____ стенам развешаны таблицы. ______ доски стоит учительский стол. ______ нашем классе чисто всегда. 2. Подчеркни словосочетание, в котором предлог использован неверно. Стоять в очереди, приходить со школы, положить под кровать, купаться в ванной. 3. Найди и подчеркни неверное высказывание. Предлог – часть речи. Между предлогом и словом можно вставить другое слово. По, за, у – предлоги. Предлоги служат для образования новых слов. 4. Восстанови предложение. Выдели предлоги. Из, норке, стриж, тёмной, в, вылупился, яйца. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Восстанови текст (напиши без скобок). (На)улице (при)грело солнце. (По)дорогам (по)бежали ручьи. В них малыши (за)пускают бумажные кораблики. Рядом (с)детьми бежит собака, (пере)прыгивает (через)лужи. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. В задании №5 найди и выдели предлоги. 7. Закончи фразу. Предлоги служат для _____________________________________________ 8. Вставь противоположные по значению предлоги. проехать под мостом – проехать ________ мостом войти в дом – выйти ________ дома доехать до города – отъехать _______ города прийти в школу – уйти ______ школы 9. Запиши по образцу. подводные камни – камни под водой подземный переход - _________________________________________________ нагрудный значок - ___________________________________________________ загородная поездка -__________________________________________________ 10. Подчеркни слово, с которым в предложении связан предлог. Девочка вылепила из цветного пластилина игрушки.

Answer 1

Ответ:

1. Вставь нужные предлоги.

У нас большой красивый класс. На окнах стоят цветы. По стенам развешаны таблицы. У доски стоит учительский стол. В нашем классе чисто всегда.

2. Подчеркни словосочетание, в котором предлог использован неверно.

Стоять в очереди, приходить со школы, положить под кровать, купаться в ванной.

3. Найди и подчеркни неверное высказывание.

Предлог – часть речи.

Между предлогом и словом можно вставить другое слово.

По, за, у – предлоги.

Предлоги служат для образования новых слов.

4. Восстанови предложение. Выдели предлоги.

Из, норке, стриж, тёмной, в, вылупился, яйца.

В тёмной норке из яйца вылупился стриж.

5. Восстанови текст (напиши без скобок).

На улице пригрело солнце. По дорогам побежали ручьи. В них малыши запускают бумажные кораблики. Рядом с детьми бежит собака, перепрыгивает через лужи.

6. В задании №5 найди и выдели предлоги.

7. Закончи фразу.

Предлоги служат для связи слов друг с другом.

8. Вставь противоположные по значению предлоги.

проехать под мостом – проехать над мостом

войти в дом – выйти из дома

доехать до города – отъехать от города

прийти в школу – уйти из школы

9. Запиши по образцу.

подводные камни – камни под водой ;

подземный переход – переход под землёй;

нагрудный значок – значок на грудь;

загородная поездка – поездка за город.

10. Подчеркни слово, с которым в предложении связан предлог.

Девочка вылепила из цветного пластилина игрушки.

Answer 2

1.У,на,по,у,в

2.Приходить со школы неправильно

3.Предлоги не с вами служат для оброзования слов последние неверно

4.из яйца в тёмной норке вылупился стриж

5.на улице,пригрело солнце ,по дорогам , побежали ручьи, в них малыши запускают бумажные кораблики,рядом с детьми бежит собака,перепрыгивает через лужи

6.на,по,в,с,

7.для точности предложения

8.над,из,от,из

9.переход по землей,значок на грудь,поездка загород ,

10.ИЗ ЦВЕТНОГО

Answer 3

1. У нас большой красивый класс. В окнах стоят цветы. К стенам развешаны таблицы. На доске стоит учительский стол. В нашем классе чисто всегда.
2. Стоять в очереди, приходить с школы, положить под кровать, купаться в ванной. (неверно: приходить со школы)
3. Предлог – часть речи. Между предлогом и словом можно вставить другое слово. Под, за, у – предлоги. Предлоги служат для образования новых слов.
4. Из тёмной норке стриж вылупился из яйца.
5. На улице пригрело солнце. По дорогам побежали ручьи. В них малыши запускают бумажные кораблики. Рядом с детьми бежит собака, перепрыгивает через лужи.
6. В задании №5 найди и выдели предлоги.
7. Закончи фразу. Предлоги служат для указания отношений между словами и образования сложных предложений.
8. Вставь противоположные по значению предлоги. Проехать под мостом – проехать над мостом. Войти в дом – выйти из дома. Доехать до города – отъехать от города. Прийти в школу – уйти из школы.
9. подземный переход - переход под землей нагрудный значок - значок на груди загородная поездка - поездка за город.
10. Подчеркни слово, с которым в предложении связан предлог. Девочка вылепила из цветного пластилина игрушки. (связан с пластилином)