Question

Прочитайте текст и выполните задания от 1 до 9 (1)Как хороши и говорливы горные потоки! (2)Как чиста и холодна в них вода! (3)Они берут своё начало в ледниках и образуются из тающего льда, начинаются маленькими, чуть заметными струйками. (4)Потом эти струйки соберутся вместе - и шумный быстрый поток, то извиваясь серебряной лентой, то прыгая с уступа на уступ водопадом, то скрываясь в тёмном ущелье и снова появляясь на свет, то журча по камням, покатится вниз смело и быстро, пока не доберётся до более отлогой долины, посередине которой побежит уже спокойной и порядочной речкой.(По К. Ушинскому)Задания1) Укажите номера предложений, в которых нет глаголов.2) Выпишите из текста однокоренные глаголы.3) Выпишите из предложения 4 глагола, в которых букв больше, чем звуков.4) В каком предложении есть глаголы в будущем времени?5) Выпишите глаголы в единственном числе.6) Выпишите глаголы в настоящем времени.7) В каком(-их) предложении(-ях) сказуемое выражено не глаголом?8) В каком(-их) предложении(-ях) есть глагол(-ы) с чередующейся гласной в корне?9) Выпиши глагол 2 спряжения с безударным личным окончанием. пожалуйста помогите

Answer 1

7 вопрос) в 4 предложении (их) и (ях) не являются глаголом

8 вопрос) в 3 предложении (их) (ях) есть чередующиеся гласные в корне

9 вопрос) глагол из 3 предложения начинаются

Answer 2

1. Номера предложений, в которых нет глаголов: 2.

2. Однокоренные глаголы из текста: говорить, брать, начинаться, собираться, извиваться, прыгать, скрываться, появляться, журчать, покатиться, добраться, бежать.

3. Глаголы в предложении 4, в которых букв больше, чем звуков: образуются, прыгая, скрываясь, появляясь.

4. Глаголы в будущем времени: нет предложений с глаголами в будущем времени.

5. Глаголы в единственном числе: говорливы, заметны, покатится.

6. Глаголы в настоящем времени: нет глаголов в настоящем времени.

7. Предложение 1.

8. Предложение 2.

9. Глагол 2 спряжения с безударным личным окончанием: нет такого глагола в данном тексте.