Question

Сочините сказку 10-20 предложений. Про первоклассника Петю. Для первоклассника. Используя волшебные предметы

Answer 1

Ответ:

Жила-была обыкновенная шариковая ручка. И была у неё мечта — она хотела стать волшебной. Но как обычные ручки превращаются в волшебные, она не знала. И вот однажды мальчик Пети, который носил в школу эту ручку, случайно её потерял. Много пришлось пережить бедной ручке. Она мокла под дождем, долго лежала в грязи, но не отчаивалась. Ручка верила в счастливое будущее. И вот, наконец, её поднял незнакомый прохожий. Он оказался сказочником. Через некоторое время ручка попала в дом сказочника. Как-то раз, сказочник предложил ручке отправиться в волшебную страну. С тех пор ручка писала о Солнце, о звездах, о далёких Галактиках, и о том, как маленький мальчик Петя, когда вырастет, совершит волшебный полёт к далёкой планете… Сказочник передал часть своей волшебной силе ручке. Она стала сказочно-волшебной и обо всем писала сама.

Объяснение:

Answer 2

Жил-был в маленьком городке первоклассник Петя. Он был умным и добрым мальчиком, но иногда скучал на уроках. Однажды, в старом чердаке своего дедушки, Петя нашёл пыльный старинный книгописец. Приоткрыв его, он увидел, что каждая страница была пуста, но магически светилась.

Петя загадал желание – он хотел, чтобы учиться стало интересно и весело. И волшебный книгописец вдруг начал писать сам собой! Из него вылетели светящиеся буквы, превратившись в чудесные магические краски.

С первого штриха кисти, Петя понял, что теперь он может путешествовать сквозь страницы книги. Он оказался в волшебной стране, где буквы становились живыми существами. Петя подружился с буквой "Б", которая оказалась дружелюбной и забавной.

Вместе с буквой "Б" Петя отправился на увлекательное приключение, где каждая буква помогала ему разгадывать головоломки и преодолевать препятствия. Он встретил букву "А", которая даровала ему силу Амперия, чтобы осветить тёмные уголки мира.

На пути Петя обрёл новых друзей – буквы "Р", "И" и "С", которые помогли ему создавать волшебные растения и останавливать время. Вместе они спасли волшебное королевство от злого волшебника, который хотел погрузить мир во мрак.

Вернувшись домой, Петя понял, что каждое занятие может стать увлекательным приключением, если использовать воображение и творчество. Он стал самым весёлым и увлекательным рассказчиком в классе, и все дети с удовольствием слушали его рассказы о волшебных приключениях.

И с тех пор, Петя всегда помнил о своих волшебных друзьях – буквах, которые показали ему, что учёба может быть весёлой и интересной, как волшебное путешествие сквозь страницы волшебной книги.