Question

Напишите два небольших рассказа (7—10 предложений) на одну и ту же тему. В первом рассказе используйте только безличные глаголы, во втором — только личные формы глаголов. Сравните получившиеся тексты. Сделайте вывод о роли безличных глаголов в устной и письменной речи. Подумайте, где вам встречаются безличные глаголы наиболее часто?

Answer 1

Солнце начало всходить рано, но было уже тепло и светло в нашей деревне. Я встала и пошла собираться на речку. С реки веело прохладой. Было здорово наблюдать за этой картиной, как птицы медленно начинают спускаться вниз и садиться на землю. На берегу реки я посидела до поздна.

Answer 2

Рассказ 1 (безличные глаголы):

1. Вокруг шумело и свистело. Солнце светило ярко, но ветер дул холодно. Листья падали с деревьев и летели по воздуху. Трава шуршала под ногами. Вдали слышался шум воды.
2. На улице было темно. Дождь ливень стучал по окнам. Ветер воют и завывал, а молния освещала небо. Вода бежала по крышам и улицам. Гром грохотал и отгонял сон.

Рассказ 2 (личные глаголы):

1. Я шел по улице, насвистывая под песню. Солнце светило ярко, но ветер дул холодно, и я затянулся в свою куртку. Я видел, как листья падали с деревьев и летели по воздуху. Трава шуршала под моими ногами, создавая мягкий звук. Я слышал шум воды, доносящийся издалека.
2. Я сидел в комнате, ощущая темноту вокруг меня. Дождь ливень стучал по окнам, создавая ритмичные звуки. Ветер воет и завывает, а молния освещает небо, озаряя комнату мгновенными вспышками света. Вода бежит по крышам и улицам, а гром грохочет, отгоняя сон и наполняя пространство звуками.

Вывод: Рассказ, который использует личные формы глаголов, более живой и описательный. Он позволяет узнать больше деталей о действующих лицах и их действиях. Рассказ с безличными глаголами, напротив, более абстрактен и не позволяет узнать, кто именно выполняет действия. Он описывает общие явления и процессы.

Безличные глаголы наиболее часто встречаются в научных, информационных и официальных текстах, таких как статьи, учебники, инструкции и т. д. Они используются для передачи фактов и общих закономерностей, без привлечения конкретных действующих лиц.