Question

1(1 балл) В каком ряду во всех словах количество букв и звуков совпадает? * А. страстное, бьющаяся, подстричь Б. июльский, маячить, прелестное В. создаёшь, поющие, местность Г. тростниковые, вскользь, разъярившийся. 2 (1 балл) В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? * А. Агент Б. балУясь В. диспАнсер Г. квАртал 3 (1 балл) Какая пара слов не является антонимами? * А. лучезарный, мрачный Б. милосердие, бессердечность В. немногословный, словоохотливый Г. жизнерадостный, неунывающий. 4 (1 балл) Прочитайте все четыре предложения и определите, в каком предложении вместо слова СЫТЫЙ нужно употребить слово СЫТНЫЙ, заменив в нем слово СЫТЫЙ на слово СЫТНЫЙ. * А. СЫТЫЙ волк смирнее завистливого человека. Б. Сено в стогу – СЫТЫЙ корм скоту. В. СЫТЫЙ голодного не разумеет. Г. СЫТОЕ брюхо к ученью глухо. 5 (1 балл) В каком ряду каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? * А. образный, заново, рассыпанный, выделяя, Б. выдерживая, засыпанный, заключение, подкова, В. перенёсший, заглушка, проездной, налипший Г. свалка, допечатанный, образный, выбегая. 6 (1 балл) Вставьте пропущенные гласные. Отметьте слова той строки, во всех словах которой пропущена безударная гласная, проверяемая ударением. * А. дор…гие, н…речие, т…рмозить Б. к…сательная, сбл…жаясь, л…тучий В. р…месленный, гр…мадный, тр…вянистый Г. рел…гиозный, ож…влять, прим…рять. 7 (1 балл) Вставьте пропущенные буквы в словах. Запишите их в два столбика. Пр…образователь природы, пр..землиться вовремя, пр..дать друга, пр..щурить глаза,, пр..школьный сад, пр..вскочить от неожиданности, пр…небрежение, пр…града. С при- , пре-. * 8 (1 балл) Определите, какие слова пишутся с одним н, какие - с двумя нн. Запишите их в две колонки: дровя…ой, карма…ый, земля…ой, карти…ая, клюкве…ое, песча…ый, исписа…ый, нарисова…ы. С н, с нн. * 9 (1 балл) Определите, в каком словосочетании допущены ошибки. Подчеркните его и напишите правильно. А. молодые бухгалтеры; Б. ихней работой; В. в течение 35 минут; Г. дамских туфель. * 10 (1 балл) Определите род существительных: портфель, тюль, шампунь, тихоня .пюре *

Answer 1

Ответ:1- ; 2-б; 3-г; 4-б; 5-В; 6-г

Объяснение:

Номер 6- объяснение: релИгиозный; ожИвляющий; примЕрять.

7- по столбикам: с Е: преобразователь; предать; пренебрежение; предать

И-приземлиться;прищурить; пришкольный; привскочить.

8 ( где 1-с Н; где цифра 2 с НН. Пишу цифры по порядку со словами) 1;2;1;2;2;1;1;1

9-Б (ихней-нет такого слова) Их работой- правильно пишется

10 (пишу по порядку со словами) мужской; мужской; мужской; женский; средний.

Answer 2

Конечно, я помогу вам с этим упражнением. Вот ответы на каждое задание:

1. В. создаёшь, поющие, местность
2. Б. балУясь
3. В. немногословный, словоохотливый
4. В. СЫТЫЙ голодного не разумеет.
5. В. перенёсший, заглушка, проездной, налипший
6. В. р…месленный, гр…мадный, тр…вянистый
7. природы, приземлиться, придать, присмотреть, прешкольный, прискочить, пренебрежение, преграда
8. дровяной, карманный, земляной, картина, клюквенное, песчаный, исписанный, нарисованный
9. Б. ихней работой
10. портфель - мужской род, тюль - женский род, шампунь - мужской род, тихоня - мужской род

Пожалуйста, обратите внимание, что некоторые задания могут потребовать более точного контекста для абсолютно верных ответов.