Question

Как писать не с прилагательными, если предполагается противопоставление, а его нет

Answer 1

Ответ:

Если предполагается противопоставление, а его нет, то прилагательное пишется слитно. Например, небольшой предмет (сравните: не большой, а меленький предмет). А если НЕ имеет значение отрицания и к прилагательному нельзя подобрать синоним без НЕ, а также прилагательное выступает в роли сказуемого, то пишется раздельно. Например, двор не школьный.

Объяснение:

Answer 2

Это называется скрытое противопоставление
Пишется так же, как и при обычном противопоставлении, т е раздельно
Пример:
- какая хорошая сегодня погода!
- нет, сегодня погода НЕ ХОРОШАЯ
(Предполагается дальнейшее противопоставление «а плохая», но его нет)

Answer 3

Если вы хотите выразить противопоставление, но прилагательных для этого не используете, можно воспользоваться другими частями речи и структурами, чтобы добиться нужного контраста или сравнения. Вот несколько способов:

1. Использование сравнительных структур: Вы можете использовать сравнительные конструкции, чтобы подчеркнуть разницу между двумя объектами. Например:

   • Не так много людей говорят об этом, как ожидалось.
   • Она действует не столько по интуиции, сколько по логике.

2. Использование оборотов: Вводные слова, вводные обороты или фразы также могут помочь создать контраст:

   • На первый взгляд, это может показаться легким заданием, но на практике...
   • Хотя внешне она казалась спокойной, внутри бушевала буря эмоций.

3. Использование синонимов и антонимов: Выбирая слова с близким или противоположным значением, можно достичь желаемого контраста:

   • Его решение было не обдуманным, а безрассудным.
   • Она обладает не только красотой, но и умом.

4. Использование вопросов: Поставьте риторический вопрос или вопрос, на который ожидается определенный ответ:

   • Что такое успех, если не результат упорной работы?
   • Чем мы занимаемся, если не попыткой изменить мир?

5. Использование контекста: Создайте контекст, который подчеркнет разницу:

   • Он был изнурен не только физически, но и эмоционально.
   • Эта идея имеет не только теоретическую, но и практическую значимость.

6. Использование параллельных конструкций: Подчеркните разницу между двумя вещами, употребляя аналогичные структуры:

   • Его реакция была не столько на эмоциях, сколько на логике.
   • Она не просто преподает, она исследует и вдохновляет.

Выбор подходящего способа зависит от контекста и того, как вы хотите подчеркнуть разницу или сравнение.