Question

Напишите пожалуйста рассказ случай из жизни 3 класс

Answer 1

Сочинение на тему: мой маленький друг.

Мне повезло, мой лучший друг – это еще и член моей семьи. Его зовут ........, он маленькая дворовая собачка. Когда я был еще совсем маленький, папа принес его домой.

Был поздний вечер, я уже засыпал и как часто это происходит, засыпая, слышал, как приходит с работы папа, но в этот раз я почувствовал, что что-то не то, какая- то лишняя суета была в коридоре. Когда я не выдержал больше притворяться, что сплю и выбежал в коридор, увидел ......... Я очень был рад, а назвал его так, потому что он, похож на ........ из мультика про домовенка Кузю. С того времени мы постоянно вместе.

Утром, мы просыпаемся раньше всех и идем гулять на улицу, потом я иду в школу, а после школы, мы снова гуляем до самого вечера. Когда я учу уроки, ........ лежит у меня в ногах, а спим и едим мы тоже вместе. С ........ мы очень похожи, только вот я хлеб не люблю, поэтому всегда отдаю ее своему другу, главное только, чтобы мама не видела, а то будет ругать.

Когда я вырасту и буду жить отдельно от родителей, я обязательно заберу с собой ........, ведь мы лучшие друзья, а друзья никогда не должны расставаться.

Answer 2

Конечно, вот небольшой рассказ о случае из жизни третьего класса:

---

Звонок прозвенел, и ученики третьего класса быстро выстроились в ряд для выхода на урок физкультуры. Каждый из них уже знал, что сегодня на уроке будут заниматься бегом на длинные дистанции. Дети были взволнованы, ведь бег это всегда весело!

Все вышли на спортивную площадку, и учитель физкультуры г-н Иванов объявил, что сегодня они будут бежать три круга вокруг площадки. Все дети воскликнули "Ура!" и встали на стартовую линию.

Мария была очень быстрой девочкой, и ей всегда нравилось бегать. Она стояла на стартовой линии, сделала несколько прыжков, чтобы разомкнуть мышцы, и с нетерпением ждала команды. Г-н Иванов поднял свисток и крикнул "Внимание, марш!" — и дети пустились в бег.

Мария рванула вперед, быстро обгоняя своих одноклассников. Она чувствовала, как ветер волосы ей развевает, и сердце билось быстрее. Она закончила первый круг и бодро взялась за второй. На третьем круге она начала ощущать усталость, но ее родители всегда говорили ей, что нельзя сдаваться, и она решила держаться до конца.

Поддерживаемая аплодисментами одноклассников, Мария финишировала, пересекая стартовую линию. Она чувствовала себя уставшей, но очень гордой. Г-н Иванов похвалил всех детей за хороший бег и особенно выделил Марию, отметив ее быстроту и настойчивость.

После урока, когда дети разошлись по домам, Мария рассказала своим родителям о своих успехах на уроке физкультуры. Они улыбнулись и сказали ей, что они гордятся ей всегда, вне зависимости от того, какие результаты она достигает.

С тех пор Мария стала чаще заниматься бегом и стараться развивать свои спортивные навыки. Этот случай на уроке физкультуры научил ее, что настойчивость и усердие всегда приносят свои плоды, и что важно не сдаваться, даже если бывает трудно.