Question

Ознакомьтесь с анализом стихотворения Ф. И. Тютчева, который под- готови за ученица. Что вы можете добавить?В стихотворении Ф. И. Тютчев рассказывает о том, что времяЗимы уже прошло и теперь «Весна в окно стучится». Однакоеё соперница не желает так просто уступать свои позиции, оназлится»,в ещё хлопочет» и надеется повернуть время назад.Но это невозможно, так как всё вокруг указывает на скорыйприход Весны, которая в глаза хохочет» своей сопернице, про-должая вдыхать жизнь в замерзшие реки и поля, оживлять лесаи наполнять воздух удивительным ароматом.Весну поэт сравнивает с прекрасным дитя, которое обладаетволшебным даром преображать окружающий мир. Зима же изо-бражена Тютчевым в виде злой и ворчливой старухи, котораялюбым способом пытается сохранить свою власть и даже швыря-ет в соперницу снегом. Но это ей не помогает, так как Весналишь румяней стала наперекор врагу».​

Answer 1

Ответ:

я чувсту злость неновесть

Объяснение:

надеюсь помогла

Answer 2

Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева, предоставленного вами, весьма точно передает основные моменты и образы, которые присутствуют в тексте. Однако давайте более подробно разберем некоторые аспекты и структурные элементы данного стихотворения.

1. Тема и основное сообщение: Стихотворение Ф. И. Тютчева "Весна в окно стучится" передает борьбу между зимой и весной, привлекая внимание к переходу времен года и изменению природы. Основное сообщение заключается в том, что природа неизбежно меняется, и ни зима, ни другие времена года не могут противостоять непреложному приходу весны.

2. Метафоры и образы:

   • Весна представлена как молодое прекрасное дитя, обладающее способностью оживить и преобразовать мир.
   • Зима олицетворяет старую женщину, символизируя уходящее время и отмирающую природу. Ее действия направлены на сохранение своей власти, но она оказывается бессильной перед приходом весны.

3. Конфликт: Борьба между зимой и весной создает основной конфликт в стихотворении. Зима не желает уступать позиции перед весной и продолжает холодною рукою хлопочет». Весна же, хохочет» и румянеет, продолжая проявлять свою силу.

4. Ирония: Ирония присутствует в изображении зимы как злой и ворчливой старухи, которая беспокойно «хлопочет» и даже швыряет снегом. Это создает контраст между ее усилиями сохранить зимний характер и непреложностью прихода весны.

5. Импрессионизм: Тютчев использует яркие природные образы для передачи настроения и атмосферы. Он описывает, как весна оживляет реки, поля, леса и наполняет воздух ароматом. Это создает впечатление живописного оживления природы.

6. Ритм и звуковые оформления: В стихотворении присутствует ритм и мелодичность, что способствует созданию гармоничного звучания. Звуковые оформления, такие как повторения "хлопочет" и "хохочет", придают тексту музыкальность и подчеркивают контраст между зимой и весной.

7. Символизм: Весна и зима в данном стихотворении можно рассматривать как символы вечного круговорота времен года и преемственности жизни. Весна символизирует обновление, рост и возрождение, а зима – уход и старение.

8. Внутренний мир поэта: В стихотворении можно увидеть отражение внутреннего мира поэта через природные образы. Восприятие смены времен года может быть интерпретировано как отражение изменчивости человеческой жизни и переживаний.

Этот анализ подробно разъяснил основные аспекты стихотворения Ф. И. Тютчева "Весна в окно стучится" и раскрыл некоторые глубинные элементы его структуры и содержания.