Question

2. Определи тип речи. Докажи. При определении типа текста тебе помогут вопросы-подсказки: Какова цель текста? Какова схема текста? На какой вопрос отвечает текст? Какие изобразительные средства использованы в тексте?Текст I.На дворе стоит серое, слезливое утро. Дождевые капли барабанят в окна. Ветер плачет в трубах и воет, как собака, потерявшая хозяина.Текст II .Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул и, повертев и так и этак полено, начал ножом вырезать из него куклу. Первым делом он вырезал на полене волосы, потом — лоб, потом — глаза… Сделал кукле подбородок, шею, плечи, туловище, руки…Текст III.Осень наступает в сентябре. Потому что именно тогда желтеют и начинают опадать листья.»пж помогите ​

Answer 1

Ответ:

1 тип речи описание,

2 тип речи повествование,

3 тип речи рассуждение

Объяснение:

в 1 описывается какая была погода

во 2 рассказываются действие Карла

в 3 автор рассуждает почему же осень наступает в сентябре.

Answer 2

Для определения типа речи в каждом из предоставленных текстов, давайте рассмотрим каждый текст и ответим на вопросы-подсказки:

Текст I:

• Цель текста: Описать атмосферу утра и погодные явления.
• Схема текста: Представление внешних условий утра (дождевые капли, ветер) и их характеристики.
• Вопрос, на который отвечает текст: Каково утро с погодной точки зрения?
• Изобразительные средства: Описание цветовой палитры (серое, желтеют листья), звуков (барабанят, плачет, воет).

Тип речи: Описательная. Текст описывает внешние явления и создает образ утра через зрительные и звуковые восприятия.

Текст II:

• Цель текста: Описать процесс создания куклы.
• Схема текста: Последовательное описание этапов вырезания куклы из полена.
• Вопрос, на который отвечает текст: Как происходит процесс создания куклы из полена?
• Изобразительные средства: Описание действий (вырезал, повертев и так и этак полено) и создаваемых частей куклы.

Тип речи: Нарративная (рассказ). Текст передает последовательность событий и действий, создавая образ процесса вырезания куклы.

Текст III:

• Цель текста: Дать информацию о времени начала осени и признаках этого времени.
• Схема текста: Установление связи между временем (сентябрь) и признаками начала осени (желтеющие и опадающие листья).
• Вопрос, на который отвечает текст: Когда начинается осень и какие признаки этого времени видны?
• Изобразительные средства: Описание изменений в окружающей природе (желтеют, опадать листья).

Тип речи: Информативная (экспозиторная). Текст предоставляет информацию о фактах и связях, объясняя, как начинается осень.

Итак, типы речи для каждого текста:

1. Текст I - Описательная.
2. Текст II - Нарративная (рассказ).
3. Текст III - Информативная (экспозиторная).