Question

Замените побудительные предложение на повествовательные.Памятка для оценки устного ответа на уроке 1. Определите речевую задачу: нужно дать краткое или развёрнутое сообщение? Или только реплику?2. Внимательно выслушайте ответ на вопрос.а) Ответ прозвучал по существу вопроса?б) Соответствует ли ответ учебно-научному стилю?В) Только для краткого или развёрнутого сообщения: насколькологично, правильно построен ответ? Допущены ли в ответе речевыеошибки (повторы, паузы, искажение имён, наименований, терминов)?г) Только для развёрнутого сообщения: сделан ли вывод в концевыступления?3. Оцените устный ответ и обоснуйте свою оценку.​

Answer 1

Ответ:

Есть много вариантов,но так и не знают точного ответа.Человек рождается для того чтобы выживать или жить.Выполнять свои потребности и так до самой смерти,оставляя детей в наследство,чтобы они продолжали жить дальше.Весь мир состоит из времени,которому каждому человеку дано прожить многие годы.Весь мир не так просто задуман в котором мы живем.Мы пытаемся что-то новое придумать,оставив о себе след жизни людям.Которые будут почтенного помнить,кто каких достиг высот(физике математике...)

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

Есть много вариантов,но так и не знают точного ответа.Человек рождается для того чтобы выживать или жить.Выполнять свои потребности и так до самой смерти,оставляя детей в наследство,чтобы они продолжали жить дальше.Весь мир состоит из времени,которому каждому человеку дано прожить многие годы.Весь мир не так просто задуман в котором мы живем.Мы пытаемся что-то новое придумать,оставив о себе след жизни людям.Которые будут почтенного помнить,кто каких достиг высот(физике математике...)

Объяснение:

Answer 3

Памятка для оценки устного ответа на уроке:

1. Определите речевую задачу: определите, дали ли краткое или развёрнутое сообщение или только реплику.
2. Внимательно выслушайте ответ на вопрос и обратите внимание на следующее: а) Ответ отвечает по существу вопроса? б) Соответствует ли ответ учебно-научному стилю? в) Если это развёрнутое сообщение, насколько логично и правильно построен ответ? Допущены ли в ответе речевые ошибки, такие как повторы, паузы, искажение имён, наименований, терминов? г) Если это развёрнутое сообщение, сделан ли вывод в конце выступления?
3. Оцените устный ответ и обоснуйте свою оценку.