
Пример грамотного спора


Ответы на вопрос

Объяснение:
Выделяем предмет спора
Пример: есть два человека: один считает Сталина "великим государственным деятелем, являющимся благом для страны" а другой считает Сталина "великим государственным деятелем, являющимся злом для страны", тогда построить спор вокруг утверждения "Сталин - великий государственный деятель" не получится, предсказуемо будет только срач, хотя оба человека имеют противоположные точки зрения. Почему? Потому что ничто не мешает ему (Сталину) быть великим государственным деятелем и злодеем/святым одновременно. В данном случае оба наших персонажа будут выкрикивать свои лозунги, скатываясь, в конечном счете, к личным оскорблениям. В данном случае нет предмета спора.
В то же время вокруг фразы "Сталин принес стране больше вреда, чем пользы"(или наоборот), можно построить очень интересный и насыщенный спор по существу.



Конечно, вот пример грамотного спора:
Участник A: "Я считаю, что увеличение налогов на богатых поможет сократить неравенство в обществе."
Участник B: "Я понимаю вашу точку зрения, но мне кажется, что это может привести к утечке капитала и снижению инвестиций, что в конечном итоге негативно скажется на экономике."
Участник A: "Вы правильно указали на потенциальные негативные последствия. Однако, я думаю, что правильное использование средств, полученных из повышения налогов на богатых, может компенсировать эти риски через инвестиции в образование и социальные программы."
Участник B: "Подход, который вы предложили, имеет смысл, но есть также опасность неэффективного расходования средств государства. Мы должны обеспечить строгий контроль и прозрачность в использовании этих средств."
Участник A: "Согласен, контроль и прозрачность крайне важны. Мы можем взять примеры успешных программ из других стран, где такой подход сработал."
Участник B: "Давайте обсудим возможные меры для обеспечения этого контроля и разработки механизмов мониторинга. Таким образом, мы можем найти баланс между уменьшением неравенства и поддержанием экономической стабильности."
В этом споре оба участника выражают свои точки зрения, предостерегая от потенциальных негативных последствий и предлагая конструктивные идеи для решения проблемы. Грамотный спор предполагает аргументацию на основе фактов и логических рассуждений, а также открытость к обсуждению альтернативных решений.


Похожие вопросы


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili