Question

Каким должен быть учёный? Когда спрашивают, кто сделал открытие, то редко сходятся в ответе. Ведь открытие никогда не делается сразу. Оно лишь последняя ступенька длинной лестницы. А эта лестница создана трудами очень многих. Природа, её тайны не даются без организованной, планомерной, систематической борьбы. И в этой борьбе за овладение тайнами природы, её силами – счастливый удел учёного, его страсть и горение. Но если у исследователя нет этой страсти, если по шестичасовому звонку поспешно закрывает он двери своей лаборатории и если рука его не дрожит, когда он делает контрольное взвешивание или последние вычисления, он не будет настоящим учёным. И если в своих изысканиях он ценит каждый успех лишь постольку, поскольку успех лично его, его слово и его мысль; если он не понимает, что законченная мысль есть последняя капля, собиравшаяся долгие годы в десятках умов, то он не сможет быть истинным борцом за новое, за истину. 1. Определите и запишите основную мысль текста. 2. Запишите, как вы понимаете выражение: открытие – последняя ступенька лестницы? 3. Найдите и выпишите из текста синонимы к словам открыть, настоящий, исследователь. 4. К слову успех подберите и запишите антоним.​

Answer 1

Ответ:

1.?

2.Если представить себе течение мысли,то можно предположить,что сначала мы наблюдаем за происходящим,потом обобщаем увиденное,а затем-открываем свое новое.Вот и получается,что открытие -последняя ступенька лестницы,начало которой мысль.

3.открыть-создать

4.успех-неудача поражение

Объяснение:

Answer 2

1. Основная мысль текста заключается в том, что настоящий учёный должен обладать страстью и горением в исследованиях природы, понимать, что каждое открытие - это результат долгой и систематической борьбы, и ценить его не только как индивидуальный успех, но и как коллективное достижение, связанное с усилиями многих.

2. Выражение "открытие - последняя ступенька лестницы" означает, что открытие само по себе представляет собой завершающий этап в процессе исследования, который приходит после долгой и систематической работы. Это подчеркивает, что исследования требуют постоянного усилия и настойчивости, и успех приходит после многих усилий.

3. Синонимы:

   • Открыть: обнаружить, выявить, раскрывать.
   • Настоящий: истинный, настоящий, истинолюбивый.
   • Исследователь: учёный, эксперт, аналитик.

4. Антоним к слову "успех": неудача, провал, несостоявшийся результат.