Question

В жизни каждого человека есть любопытное возрастное явление: сторонние влияния. Эти сторонние влияния обычно бывают чрезвычайно сильными, когда юноша или девушка начинают становиться взрослыми – на переломе. Потом сила этих влияний проходит. Но о влияниях, их «патологии», а иногда и нормальности надо помнить юношам и девушкам. Может быть, тут и нет особой патологии: просто подрастающему человеку, мальчику или девочке, хочется поскорее стать взрослым, самостоятельным. Но, становясь самостоятельными, они стремятся освободиться прежде всего от влияния своей семьи. Со своей семьей связаны представления об их «детскости». Отчасти в этом виновата бывает и сама семья, которая не замечает, что их «ребенок» если не стал, то хочет быть взрослым. Но привычка слушаться еще не прошла, и вот он «слушается» того, кто признал его взрослым, – иногда человека, самого еще не ставшего взрослым и по-настоящему самостоятельным.Влияния бывают и хорошие и плохие. Помните об этом. Но плохих влияний следует опасаться. Потому что человек с волей не поддается дурному влиянию, он сам выбирает себе путь. Человек же безвольный поддается дурным влияниям. Бойтесь безотчетных влияний: особенно если вы еще не умеете точно, четко отличить хорошее от плохого, если вам нравятся похвалы и одобрения своих товарищей, какими бы эти похвалы и одобрения ни были: лишь бы хвалили. Какой ты сюда план написал бы​

Answer 1

Ответ:

1. Вступление. Сторонние влияния, их сила.

2. Взросление. Становясь взрослым, человек хочет освободиться от влияния семьи.

3. Влияния на человека. Человек сам выбирает себе путь

Answer 2

Ваш план для написания текста на данную тему может выглядеть следующим образом:

1. Введение

   • Введение в тему сторонних влияний в жизни подростков и молодых людей.
   • Утверждение о сильной силе сторонних влияний в переходный период к взрослости.

2. Причины сильных сторонних влияний

   • Объяснение того, почему сторонние влияния особенно сильны в период перехода к взрослости.
   • Указание на желание молодых людей быть независимыми и освободиться от влияния семьи.

3. Семья и ее влияние

   • Анализ влияния семьи на подростков и молодых людей.
   • Упоминание о том, как семья может воспринимать своих детей как детей даже тогда, когда те стремятся быть взрослыми.

4. Хорошие и плохие влияния

   • Обсуждение различий между положительными и отрицательными сторонними влияниями.
   • Подчеркивание важности различения между хорошими и плохими влияниями.

5. Самостоятельность и воля

   • Подчеркивание роли самостоятельности и воли в противостоянии дурным влияниям.
   • Утверждение о том, что человек с волей способен выбирать свой собственный путь.

6. Опасность безотчетных влияний

   • Предупреждение о безответственных влияниях и их вреде для безвольных людей.
   • Обсуждение желания молодых людей получать похвалу и одобрение.

7. Заключение

   • Подведение итогов и основных выводов.
   • Вызов к более осознанному отношению к сторонним влияниям и развитию собственной воли.

Такой план поможет вам структурировать ваш текст и представить информацию о сторонних влияниях в жизни молодых людей логичным и убедительным образом.