Question

Задание 2. Прочитайте тексты. Проанализируйте их структурные и языковые особенности. Текст 1. Секретин нашли английские физиологи Уильям Бэйлисс и Эрнест Старлинг в 1905 году. Они дали гормонам свое имя и показали их роль в качестве химических посредников. Уильям Бэйлисс и Эрнест Старлинг описали секретин - вещество, которое выбрасывается в кровь из двенадцатиперстной кишки (между желудком и тонкой кишкой) и стимулирует секрецию желудочного сока поджелудочной железы в кишечник. Текст 2. И.И.Пирогов первый изучил и описал топографию, то есть расположение брюшной аорты у человека, расстройства кровообращения при ее перевязке, пути кровообращения при ее непроходимости, объяснил причины послеоперационных осложнений. Он предложил два способа доступа к аорте: чрезбрюшинный и внебрюшинный. Текст 3. Иван Петрович Павлов (1849-1936) - русский физиолог. Родился 14 (26) сентября 1849 года в Рязани в семье приходского священника. Окончил в 1864 году рязанское духовное училище, поступил в духовную семинарию. Под влиянием научных трудов, особенно книги Сеченова "Рефлексы головного мозга", Павлов решил оставить семинарию и в 1870 году поступил на физико-математический факультет Санкт-Петербургского университета. После окончания университета стал студентом третьего курса Медико-хирургической академии. Окончив Академию в 1879 году, возглавил лабораторию физиологии в клинике Боткина. В 1884-1886 годах проходил стажировку в лучших европейских лабораториях. По возвращении в Россию работал у Боткина. В 1890 году был назначен профессором фармакологии Военно-медицинской академии, а в 1896 году - заведующим кафедрой физиологии, которой руководил до 1924 года, а с 1925 года руководил Институтом физиологии АНСССР.

Answer 1

Ответ:

це дуже сложно я не розбируся

Answer 2

Текст 1: Структурные особенности:

• Текст описывает открытие секретина и его роль в организме.
• Вводит персонажей (Уильям Бэйлисс и Эрнест Старлинг), которые сделали открытие.
• Подробно описывает природу и функцию секретина.
• Используется хронологическая структура: сначала говорится о самом открытии, затем о его роли в организме.

Языковые особенности:

• Формальный, научный стиль изложения.
• Употребление специфических терминов и понятий из физиологии и биологии.
• Использование научных имен (Уильям Бэйлисс, Эрнест Старлинг).

Текст 2: Структурные особенности:

• Описывает исследования и открытия И.И. Пирогова в области анатомии и физиологии.
• Вводит персонажа (И.И. Пирогов) и его достижения.
• Описывает темы исследований (топография брюшной аорты, пути кровообращения и пр.).
• Подробно излагает методы исследования и предложенные способы доступа к аорте.

Языковые особенности:

• Формальный, научный стиль изложения.
• Использование специфических терминов из медицинской и анатомической терминологии.
• Употребление научных сокращений (например, "И.И. Пирогов").

Текст 3: Структурные особенности:

• Рассказ о жизни и научной карьере Ивана Петровича Павлова.
• Вводит персонажа (Иван Петрович Павлов) и его биографию.
• Подробно описывает этапы его образования и карьеры.
• Передает информацию о работе, должностях и достижениях Павлова.

Языковые особенности:

• Формальный, научный стиль изложения.
• Использование специфических терминов из медицинской и научной терминологии.
• Употребление академических титулов и названий учебных учреждений.