Question

АДАНИЯ аурокаПрочитайте текст. Выполните задания:1. Озаглавьте текст2. Определите тему и основную мысль прочитанного.Надя всегда была примером для младшего брата. Отличница в школе, она еще успевала и вмузыкальной школе учиться, имаме дома помогать. В классе у нее было много друзей, ониходили друг к другу в гости и даже иногда делали вместе уроки. Но для класснойруководительницы Натальи Петровны Надя была лучше всех: Всегда все успевала, но и другимпомогала. Только и разговоров было и в школе, и дома про то, какая «Надюша - умница, какаяпомощница, какая Надя - умная девочка». Наде приятно было слышать такие слова, ведь ненапрасно же люди её хвалили.Вот и стала девочка «задирать нос»: то одному однокласснику замечание сделает, то другому впомощи откажет, то от третьего отвернется. Ничего Надя не замечала вокруг, кроме похвалы всвой адрес. Даже зеркальце попросила у мамы на день рождения, чтобы почаще на себяСмотреть и любоваться.Однажды на уроке биологии учительница раздала ребятам задание и сказала, что выполнятьего нужно совместно с соседом пo пaрте. Все остались на своих местах, но Ваня, который сиделс Надей за одной партой, попросился пересадить его куда-нибудь. «Почему?» — спросилаучительница. «Перехвалили!» — ответил мальчик1-OnlineMektep - BilimL...(8)« » РУС 15:06​

Answer 1

ПЕРЕХВАЛИЛИ
2)повествования.
3)если тебя похвалили то это не значит что ты не самый лучший

Answer 2

1. Заголовок текста: "Надя и её изменяющаяся личность"

2. Тема и основная мысль текста: Тема текста - изменение личности девочки по имени Надя под воздействием постоянных похвал и восхваления со стороны окружающих. Основная мысль текста заключается в том, что чрезмерная хвала и похвалы могут повлиять на поведение и характер человека, приводя к его изменению и негативным последствиям.