Question

Выделите грамматические основы, установите средства связи, постройте схемы предложений. Расставьте недостающие знаки препинания. Сделайте разбор выделенных предложений. С Державиным у Николая Михайловича был род дипломатической дружбы старик посылал ему для напечатания свои стихи а Карамзин скрепя сердце печатал и посмеивался (Тынянов). 9. Всё оказалось гораздо приятнее чем он полагал старый арап привёз приглашение отца (Тынянов). 10. Они вели жизнь эфемеров считали втайне дворню учителей и детей крестом который надо нести и если бы кто-нибудь спросил внезапно Сергея Львовича богат ли он знатен ли он и как себя понимает на всё было бы два ответа (Тынянов). 11. Он ушёл а я пообедал и прикорнул в кресле, чтобы быть бодрее но Иван Петрович не дал мне заснуть он меня скоро и немного странно потревожил (Лесков). 12. Чем собака питалась это никому не было известно но потом догадались что ей вовсе не нужно было питаться потому что у неё были только кожа да кости а «в середине» у неё ничего не было и пища ей вовсе не требовалась (Лесков).​

Answer 1

8. [С Державиным у Николая Михайловича был=== род___ дипломатической дружбы___] :[старик___ посылал=== ему для напечатания свои стихи] , А [Карамзин___ скрепя сердце печатал=== и посмеивался===] .

[ === ___ ] : [ ___ === ] , а [ ___ === и === ] .

9. [Всё___ оказалось=== гораздо приятнее===] , (ЧЕМ он___ полагал===) : [старый арап___ привёз=== приглашение отца] .

[ ___ === ] , ( чем ___ === ) : [ ___ === ] .

10. [Они___ вели=== жизнь=== эфемеров, считали=== втайне дворню, учителей и детей крестом] , (КОТОРЫЙ надо=== нести===) И , (ЕСЛИ бы=== кто-нибудь___ спросил=== внезапно Сергея Львовича), (богат=== ЛИ он___) , (знатен=== ЛИ он___) И (КАК себя понимает===) , [на всё было=== бы=== два___ ответа___] .

[ ___ === , === ] , ( который === ) , и (если ___ === ) , ( === ли ___ ) , ( === ли ___ ) и (как === ) , [ === ___ ] .

11. [Он___ ушёл===] , А [я___ пообедал=== и прикорнул=== в кресле] , (ЧТОБЫ быть=== бодрее===) , НО [Иван___ Петрович___ не=== дал=== мне заснуть] : [он___ меня скоро и немного странно потревожил===] .

[ ___ === ] , а [ ___ === и === ] , ( чтобы === ) , но [ ___ === ] : [ ___ === ] .

12. (ЧЕМ собака___ питалась===) , [это___ никому не=== было=== известно===] , НО [потом догадались===] , (ЧТО ей вовсе не=== нужно=== было=== питаться===) , (ПОТОМУ ЧТО у неё были=== только кожа___ да___ кости___) , А («в середине» у неё ничего не=== было===) И (пища___ ей вовсе не=== требовалась===) .

( Чем ___ === ) , [ ___ === ] , но [ === ] , ( что === ) , ( потому что === ___ ) , а ( === ) и ( ___ === ) .

Answer 2

Для начала выделим грамматические основы и установим средства связи в каждом из предложений, а затем построим схемы и расставим недостающие знаки препинания.

9. С Державиным у Николая Михайловича был род дипломатической дружбы. Старик посылал ему для напечатания свои стихи, а Карамзин скрепя сердце печатал и посмеивался.

• С Державиным у Николая Михайловича - предложно-падежная связь
• был род дипломатической дружбы - сказуемое
• Старик - подлежащее
• посылал - сказуемое
• ему - дополнение
• для напечатания - цель действия
• свои стихи - дополнение
• а - союз
• Карамзин - подлежащее
• скрепя сердце - обстоятельство образа действия
• печатал - сказуемое
• и - соединительный союз
• посмеивался - сказуемое

Схема: СТАВР (Субъект - Тип - Атрибут - Время - Результат)

10. Всё оказалось гораздо приятнее, чем он полагал. Старый арап привёз приглашение отца.

• Всё - подлежащее
• оказалось - сказуемое
• гораздо приятнее - дополнение
• чем он полагал - обстоятельство способа
• он - подлежащее
• полагал - сказуемое
• Старый арап - подлежащее
• привёз - сказуемое
• приглашение - дополнение
• отца - дополнение

Схема: СТАР (Субъект - Тип - Атрибут - Результат)

11. Он ушёл, а я пообедал и прикорнул в кресле, чтобы быть бодрее. Но Иван Петрович не дал мне заснуть. Он меня скоро и немного странно потревожил.

• Он - подлежащее
• ушёл - сказуемое
• а - соединительный союз
• я - подлежащее
• пообедал - сказуемое
• и - соединительный союз
• прикорнул - сказуемое
• в кресле - обстоятельство места
• чтобы быть бодрее - цель действия
• Но - союз
• Иван Петрович - подлежащее
• не дал - сказуемое
• мне - дополнение
• заснуть - инфинитивное обстоятельство
• Он - подлежащее
• меня - дополнение
• скоро - обстоятельство времени
• и - соединительный союз
• немного странно - обстоятельство образа действия
• потревожил - сказуемое

Схема: СТАВР (Субъект - Тип - Атрибут - Время - Результат)

12. Чем собака питалась, это никому не было известно. Но потом догадались, что ей вовсе не нужно было питаться, потому что у неё были только кожа да кости, а «в середине» у неё ничего не было, и пища ей вовсе не требовалась.

• Чем собака - подлежащее
• питалась - сказуемое
• это - подлежащее
• никому - дополнение
• не было - сказуемое
• известно - дополнение
• Но - союз
• потом - обстоятельство времени
• догадались - сказуемое
• что ей - подлежащее
• вовсе не - обстоятельство степени
• нужно было - сказуемое
• питаться - инфинитивное обстоятельство
• потому что - причинное обстоятельство
• у неё - дополнение
• были - сказуемое
• только кожа да кости - дополнение
• а - соединительный союз
• «в середине» - обстоятельство места
• у неё - дополнение
• ничего не было - сказуемое
• и - соединительный союз
• пища - подлежащее
• ей - дополнение
• вовсе не - обстоятельство степени
• требовалась - сказуемое

Схема: СТАР (Субъект - Тип - Атрибут - Результат)