Question

1. Определить тип текста – повествование, описание, рассуждение. 2. Определить стиль текста – деловой, научный, публицистический, художественный. 3. Выявить особенности авторского стиля: сложные предложения, инверсивный порядок слов в предложениях или обилие риторических конструкций. 4. Выявить главную мысль текста. 5. Определить второстепенные мысли и фрагменты текста. 6. Составить план изложения Текст для изложения Однажды папа пригласил меня на праздничный вечер в больницу, то есть к себе на работу. Я согласился — и сразу почувствовал себя как-то уверенней и взрослее. В актовом зале сослуживцы по очереди подходили к папе и, стараясь сделать ему приятное, говорили, что я на него очень похож. Наконец все расселись. Я услышал свою фамилию и чуть было не вскочил, как на уроке. Но оказалось, что это папу избрали в президиум. Я первый раз в жизни слушал доклад! Он был коротким. — Сейчас мы поговорим о лучших людях нашей больницы, — сказал председатель. Все в зале притихли и слегка напряглись. Я тоже заволновался. Не за себя, конечно... За папу. — Мы пригласили сюда наших бывших больных, — продолжал председатель.— Пусть они скажут... Я пристально огляделся, но не смог отличить бывших больных от просто здоровых. К трибуне зашагал огромный мужчина. Мне показалось, что здоровее его в зале не было ни одного человека. — Это Андрюша... — сказала старушка, сидевшая рядом со мной. В разных концах зала тоже зашептали: — Андрюша... Андрюша... — Его тут все знают? — спросил я старушку. — А как же! Он был совсем слабый. Совсем... Я тоже знал об этом бывшем папином пациенте. «Если бы удалось поставить его на ноги! — говорил папа. — Если бы мне удалось!..» Ему удалось... Бывший больной стоял на ногах! Трибуна была Андрюше по пояс. Он схватил ее обеими руками, словно хотел поднять и подбросить вверх. — Я работаю! — заявил с трибуны Андрюша. — Я играю в хоккей! А потому, что есть на свете такие люди... Есть такой человек... И еще двое бывших больных сказали, что с помощью папы они «второй раз родились». Все они смотрели на папу так, будто с ним были связаны какие-то очень хорошие, радостные воспоминания. А ведь он, между прочим, их оперировал... Все врачи, медсестры и нянечки так улыбались, словно их самих за что-то благодарили. «Почему? — думал я. — Наверное, потому, что они любят папу...» А потом был концерт. А потом были танцы... Андрюша больше всех танцевал, громче всех смеялся и разговаривал. Мы пошли в гардероб, вместе со всеми. Когда мы спустились вниз и папа уже протянул номерок, к нему вдруг подбежал запыхавшийся мужчина в белом халате и что-то шепнул на ухо. — Проводите, пожалуйста, моего сына, — попросил папа Андрюшу и побежал вслед за мужчиной в белом халате. — Зачем он остался? — спросил я. — Спасать кого-нибудь будет. Подходя к нашему дому, Андрюша тоже не удержался и сказал: — А ты похож на отца! Честное слово. Похож! Сказал так, будто наградил меня. (По А. Алексину)

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1повеств

2стиль худож

3 обилие ритор. констр

4 о враче,хоршем профессионале

5.что автор похож внешне на своего отца

6 План

1, Приглашение

2 Пациент Андрюша

3.Конец вечера

Answer 2

1. Тип текста: повествование.
2. Стиль текста: художественный.
3. Особенности авторского стиля: в тексте преобладают простые предложения, инверсивный порядок слов в предложениях не наблюдается, риторические конструкции используются в небольшом объеме.
4. Главная мысль текста: Отец автора был уважаемым врачом, спасавшим жизни, и его работа приносила радость и благодарность пациентов.
5. Второстепенные мысли и фрагменты текста:
   • Отец автора был избран в президиум.
   • Пациенты, которых спас отец, чувствовали к нему глубокую приязнь.
   • Врачи и медсестры проявляли благодарность отцу за его работу.
   • Сын автора посещает мероприятие в больнице и оказывается в восхищении от произведенного отцом впечатления.
6. План изложения:
   1. Приглашение сына отцом на праздничный вечер в больницу.
   2. Уверенность и взросление, переживаемые сыном.
   3. Описание событий в актовом зале: поздравления и избрание отца в президиум.
   4. Реакция сына на доклад Андрюши и его впечатление от происходящего.
   5. Истории бывших больных, спасенных отцом, и их благодарность.
   6. Концерт, танцы и веселье в больнице.
   7. Внезапный вызов отцом для спасения человека.
   8. Заключительная встреча с Андрюшей и его сравнение с отцом.