Question

(1)Однажды Юля навсегда перестала писать стихи. (2)Она стала гораздо взрослее и серьёзнее, перечитала все свои сонеты и баллады о дальних островах и влюблённыхфлибустьерах и поняла, какая это чушь. (3)На свете и так полным-полно скверных стихов.зачем же ещё увеличивать и без того несметное их количество, когда другие люди написалистолько замечательных стихотворений и поэм?!(4)И романов!(5)И рассказов!(6)И вообще всяких удивительных книжек!(7) Книги Юля полюбила ещё больше. (8)И теперь в споре с самой собою всё сильнеесклонялась к решению, что быть ей не географом, не бродягой-геологом, аи усидчивым работником библиотеки. (9)Потому что в походах любила она не открытия, ненаходки всякие, не поиски минералов, а просто пути-дороги и красоту этих дорог, лесов,озёр и скал. (10)Костры на привалах. (11)Чуткие переборы ночных гитар среди дремлющихпалаток. (12) Утреннее солнце над росами и хитроватую жёлтую луну. (13)Но ведь такоелюбованье и созерцание не сделаешь своей работой. (14) A Книги это целая жизнь,(15)Надолго, навсегда. (16) До самой старости. (17) Потому что, когда ты с книгами, ты сразус тысячами разных людей. (18)А Юле были интересны все человеческие жизни, во всевремена...(19)Библиотечную работу Юля не считала ни однообразной, ни «малопрестижной».(20)Чужие суждения о «Книжных червях» оставляли её равнодушной. (21) А что зарплатабудет так себе, то здесь причин для тревоги она не видела. (22)Проживёт!(23)А где она будет жить? (24)Скорее всего, в каком-нибудь приморском городе(25)Лучше всего на Дальнем Востоке. (26)Она будет выдавать весёлым ребятишкам изсоседних школ самые лучшие книги, проводить читательские конференции. (27) А повыходным и во время отпуска опять же отправляться в походы по тамошним заповеднымместам...1.Определите и запишите основную мысль текста.2.Какой тип речи в предложениях 13-18 текста​3.Почему героиня рассказа выбрала профессию библиотекаря.13.Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 25-26,выпишите это слово. подберите и запишите синоним к ниму​

Answer 1

1. Профессию надо выбирать по любви.

2. Рассуждение.

3. Героиня выбрала профессию библиотекаря потому, что любила книги и работу с детьми.

4. Стилистически окрашенное слово - ребятишкам, синоним - детям, деткам.

Answer 2

1. Основная мысль текста: Основная мысль текста заключается в том, что героиня Юля решила прекратить писать стихи, поскольку она осознала, что мир уже полон плохих стихов, и ей больше интересны книги. Она рассматривает книги как целую жизнь и хочет работать в библиотеке, чтобы быть ближе к этой страсти.

2. Тип речи в предложениях 13-18: В данном участке текста можно выделить рассуждение или размышление.

3. Почему героиня рассказа выбрала профессию библиотекаря: Героиня выбрала профессию библиотекаря, потому что она полюбила книги ещё больше, чем писание стихов. Она нашла в книгах их бесконечное разнообразие и возможность быть связанной с тысячами разных людей через их произведения. Эта профессия позволит ей делиться литературными сокровищами с другими, особенно с детьми, и проводить читательские мероприятия.

4. Стилистически окрашенное слово в предложениях 25-26: "заповедным". Синоним к нему - "заповедным" можно заменить на "девственным" или "нетронутым".